2009高考生物专题复习:生态系统的稳定性(新人教).pptVIP

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  • 2016-06-19 发布于河北
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2009高考生物专题复习:生态系统的稳定性(新人教).ppt

2009高考生物专题复习:生态系统的稳定性(新人教)

思考与讨论: 1.水乡人在河流中淘米洗菜、洗澡洗衣, 河水为何仍能保持清澈? 思考与讨论: 想一想: 研究不同生态系统在抵抗力稳定性和恢复力稳定性两方面存在的差别,对自然生态系统的利用和保护有什么意义? 总结: 1、生态系统的结构和功能总是处于不断的变化的过程中,生态系统的稳定只是相对的稳定。 2、生态系统的稳定性是生态系统所具有的一种自我调节能力,而这种能力的基础是负反馈调节。 3、生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性。 4、生物圈是人类生存的唯一环境,而人类活动的干扰正在全球范围内使生态系统偏离稳态,我们要保护并提高生态系统的稳定性。 1、下列哪项措施最能提高一个生态系统的稳定性?(??? )   A、减少肉食性动物和寄生生物的数量   B、平衡生产者和消费者的数量。   C、增加物种的数量   D、植树造林,增加绿色植物的数量 2、下列是几种生态系统所具有的特点,你认为哪一种较为稳定?(??? ) A、食物链较长???????????? B、食物链中消费者较多 C、生物种类较少??????????D、生物种类多,营养结构复杂 训练: 1.控制对生态系统干扰的程度,对生态系统的利用应该适度,不应超过生态系统的自我调节能力。   适量砍伐森林中的树木,森林的结构功能不会破坏,还能促进森林的更新。 科学合理的载畜量,不会破坏草原,又可以获得稳定的畜

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