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- 2016-11-28 发布于河北
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2011年高考化学一轮复习:第3章常见的金属及其化合物 实验探究FeCl3的制备与实验方案的设计与评价
* 实验探究 FeCl3的制备与实验方案 的设计与评价 由于Fe3+水解能力较强,当pH4时,Fe3+即可形 成Fe(OH)3沉淀。在配制FeCl3溶液时,应先将固 体盐溶于少量相应的酸中抑制水解,再加水稀释 至所需浓度。在制FeCl3固体时,加热浓缩FeCl3 稀溶液时应在HCl氛围中进行。 【实验探究1】某校化学小组学生利用下图所列装 置进行“铁与水反应”的实验,并利用产物进一 步制取FeCl3·6H2O晶体。(图中夹持及尾气处 理装置均已略去) (1)装置B中发生反应的化学方程式是 。 (2)装置E中的现象是 。 (3)停止反应,待B管冷却后,取其中的固体, 加入过量稀盐酸充分反应,过滤。简述检验滤液 中Fe3+的操作方法: 。 (4)该小组学生利用上述滤液制取FeCl3·6H2O 晶体,设计流程如下: 滤液 FeCl3溶液 FeCl3·6H2O晶体 ①步骤Ⅰ中通入Cl2的作用是 。 ②步骤Ⅱ从FeCl3稀溶液中得到FeCl3·6H2O晶体的主要操作包括:
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