2011年高考生物一轮复习：第七单元 生物的变异.pptVIP

考点整合 诱变育种是指利用物理或化学因素来处理生物，使生物发生 。诱变育种的原理是基因突变，它的优点是提高 ，短时间内获得更多的变异类型 诱变育种方面取得的成就，培育农作物 ，在微生物改良方面也发挥了重要作用，如青霉素高产菌株 基因突变 突变率 新品种 要点探究 考点整合 染色体数目变异 要点探究 * 第22讲　基因突变和基因重组 第23讲　染色体变异 第24讲 杂交育种与诱变育种 考纲展示 知识框架 通过分析历年来有关生物的变异的题目可以看出，本单元在高考中成为命题的热点，特别是命制非选择题的最重要的材料来源，是历来高考的必考点。所以，这部分内容是考生复习的重中之重。 复习策略 命题的呈现形式，除常规的选择题的题型外，在非选择题中出现了填空题、简答题、绘图题、计算题等多种题型，尤其是简答题、绘图题、计算题等题型，是学生失分比较多的题型，因为涉及在生产实际中的应用，反映了高考命题中通过不同题型的不同要求来体现能力考查、增加命题难度来体现命题的特色。 命题集中在这么几个方面： 1.获取信息的能力：从历年的高考题可知，命题都会给出课外材料，让考生从中获取相关的生物学信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。如育种问题，给出鲜活的材料，然后能用所学育种的原理解决实际问题。 2.重视生物实验、关注热点。考纲规定的实