人教版八年级生物下册第七单元第一章第一节 植物的生殖.pptVIP

人教版八年级生物下册第七单元第一章第一节 植物的生殖.ppt

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绿色圃中小学教育网 通过本节学习,你将知道: 1、什么是植物的有性生殖和无性生殖? 2、植物的无性生殖有哪些常见类型? 落地生根 用茎繁殖的植物:马铃薯、竹笋、藕、蒜、百合、水仙、仙人球 用根繁殖的植物:地瓜、大丽花 总结:像上述植物都是不经过 的结合,由______直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性。 一、选择题 1、从柳树上摘下一个枝条,将其插入土壤中能发育成新植株,这种生殖方式属于( ) A、出芽生殖 B、营养生殖 C、分裂生殖 D、断裂生殖 2、马铃薯的块茎能够“出芽”,这种芽能发育成新个体,这种生殖方式属于( ) A、有性生殖 B、无性生殖 C、分裂生殖 D、断裂生殖 4、要使一株桃树上结出几种不同品质的桃,应采取的方式是( ) A、扦插 B、压条 C、嫁接 D、分根 5、下列繁殖方式是营养生殖的是( ) A、播撒玉米种子种在土壤中 B、野生水果落地后萌发出幼苗 C、用土豆的芽发育成新植株 D、埋下小麦种子后种子发芽 6、果树嫁接时,成活的关键是( ) A、选择接穗 B、选择砧木 C、使接穗和砧木的形成层紧密结合 D、捆扎紧 第一章 生物的生殖和发育 第一节 植物的生殖 花瓣 花药 花丝 { 萼片 花托 花柄 柱头 花柱 子房 雌蕊 雄蕊 回顾桃花的基本结构图: 一、有性生殖 花 花萼、花冠等 花蕊 雄蕊 柱头 花柱 花丝 胚珠 成熟的植株 花粉 受精卵 种子的胚 新一代植株 卵细胞 精子 精子 雄蕊 雌蕊 子房 花药 种子中最重要的结构是________ ,它由两性生殖细胞(即__________ 和 )结合成 发育来的。 有性生殖: 胚 精子 卵细胞 受精卵 这种由两性生殖细胞结合成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代,具有双亲的遗传特性。 椒草的叶片长成新植株 马铃薯块茎发芽生根 五彩椒草 用叶繁殖的植物 讨论: 1、这些植物的生殖方式有什么共性? 答:它们都是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。(这种生殖方式称为无性生殖) 讨论: 3、植物的生殖方式是多种多样的。这对植物来说有什么意义? 对恶劣的环境有更强的适应能力;在自然界中更容易延续后代,不至于灭绝。 两性生殖细胞 母体 无性生殖的方法: 扦插 甘薯、葡萄、菊、月季等 嫁接 苹果 、桃、梨等 1、扦插:月季、葡萄等植物,可以剪取带芽的枝段,插入土中,不久这些枝段就会生根发芽,长成新植株。 返回 健壮、带有芽的枝条! 2、嫁接:就是把一个植物体的芽或枝(接穗),接在另一个植物体(砧木)上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。 嫁接的方法:枝接和芽接。 接穗 砧木 接穗 砧木 枝接 芽接 塑料薄膜带 嫁接注意事项: 1、为确保接穗成活,应使接穗与砧木的 紧密结合(接穗比砧木细小时,应使一侧形成层对接) 2、用塑料带捆扎时,注意捆紧,防止接口处水分快速蒸发或外界的雨水进入。 形成层 压条 桂花、夹竹桃等植物通常用压条繁殖后代 植物组织培养 植物的组织培养 在无菌条件下,将植物体的(茎尖、叶片、茎段、花药、花粉等)切成小块,放在适当的人工配制的培养基上进行离体培养,通过细胞的增殖的分化,使它逐渐发育成完整的植物体,这种技术叫组织培养。 意义:可以在短时间内大 量繁殖植物新个体。还可 以防止植物病毒的危害, 提高了农业生产效率。 扦插 民间有句谚语:“无心插柳柳成荫”, 这是利用哪一种方式来繁殖柳树? 生活中的生物知识,   为什么农业生产上经常利用营养生殖(嫁接和扦插)的方法来繁殖花卉和果树,这样做什么好处呢?   加快繁殖速度,保持亲本的优良性状 考考你的分析能力 B B C C C

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