仁怀市2014年教研工作要点概要.docVIP

仁怀市2014年教研工作要点 2014年全市中小学教研工作本着“以管理抓教研，以教研促培训，以研修提高教师的专业能力”为指导思想，将管、研、训有机结合，重点做好以下几方面的工作： （一）强化管理，促进教育教学质量不断提高 1. 按照仁怀市教育教学管理考核评价意见（仁教科研【2013】33号）、仁怀市教学“六认真”工作指导意见（仁教科研【2013】35号）通知要求，建章立制，科学管理，规范管理，精细管理，教学常规工作，实行周查月考核公示，报教科局备案制度。上报邮箱：rhjkjjys@126.com,从本期开始，所有学校上交资料，全部上传此邮箱。上传的材料命名格式为：“学校名称+材料名称+年月日”。 2组织召开2014年仁怀市教研工作会议，安排部署2014年教研工作，强化教学常规管理。督促各中小学进一步完善教学常规监控措施，规范教学常规管理。加强对教师备课、上课、作业批改、辅导、考试、研究等环节的过程管理与检查，抓实课程开设、集体备课、课后反思、计划实施等工作。 3.做好基础教育质量监测与评估。组织好年度中小学质量检测工作，客观进行质量分析，为行政部门提供科学决策依据。 4.加强初、高考备考。在认真分析上年中高考情况、充分听取不同类型学校意见的基础上，修订完善质量奖励方案。做好2014年中高考改革信息的传递和备考培训工作，与考试部门密切合作，及时将中、高考考试说明发放到学校。精心组织中、高考模考工作，召开分析研讨会。 （二）开展丰富多样的教研活动，着力提升课堂教学效率 1.以区域联盟为载体，开展各学科优质课评选活动，为各学科教师搭建交流展示平台。 2.充分发挥名师、骨干教师作用，扩大“送培到校、送课下乡”范围。组织中小学各学科骨干教师开展常态化研训、示范教学观摩、跟岗研修、学科论坛活动。 3.推进课堂教学改革，“常态课达标”、“参与式教学”，组织常态课、参与式教学优质课评选活动。适时召开课程改革观摩研讨会，总结、推广适合我市实际的有效教学模式和典型经验，推动我市课堂教学改革持续、稳步、深入、有效进行。 4.继续组织开展教师基本功大赛活动。内容包括三笔字、简笔画、课件制作、录像课、论文案例评选、教学设计、赛课、说课、评课等。 5.组织骨干教师与青年教师进行结对帮扶。 （三）加强研训力度，提高教师素质 1.加强教师全员研训工作。完善“走出去，请进来”的师资研训机制，充分利用各种研训资源，拓宽研训渠道，扩大研训范围，提升研训质量。 2. 遴选部分校长、骨干教师到高校短期集中研训。邀请省内外专家、学者到市讲学。 3.加强骨干教师、名师的研训、管理、使用及考核工作。进一步修改完善《仁怀市名师骨干教师兼职教研员管理考核办法》，选聘一批骨干教师充实兼职教研员队伍，发挥骨干教师、名师的帮带辐射作用。 4.加强教研员、教导主任和教研组长的研训工作。 （四）依托教育学会，抓实课题研究和优秀教学资源的开发工作 鼓励学校积极申报教育部、贵州省、遵义市、仁怀市级课题，重点研究本学校教育教学中存在的问题，找准制约学校教学质量的瓶颈 ，寻求提高教学质量的突破口，转变教学方式，提高课堂效率，发挥教科研在教育教学中的先导性作用。支持各学科教师开发优秀教学资源。 （五）加强机构能力建设，提高教研员履职能力 按照市编委新增的编制补充紧缺学科教研员。细化内部管理，完善教研员年度目标量化考核办法，激励教研员认真履行岗位职责，敬业爱岗，潜心教研，着力构建一个学习型、科研型和服务型的教研队伍。 拓宽教研渠道，加大教研交流和宣传力度。及时宣传基层教育教学动态，传递教研教改前沿信息，推广交流成功经验，同时开展区域网络教研，推进教研信息化建设，共享教科研成果，推动我市教育科研工作健康、和谐发展。 （六）完成中心工作和其它工作任务。 2014年2月25日 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆★精品文档★可以编辑★值得下载★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆★精品文档★可以编辑★值得下载★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ — 2 —