切合校情求自励把握机遇获提升.docVIP

切合校情求自励 把握机遇获提升 ——提升学校工作总结 xxx中学自2012年被纳入xx市首批义务教育阶段百所提升学校后，牢牢抓住这一有利于学校发展的大好契机，积极采取措施，在全区 “适合的教育”的引领下，全校确立以“自强不息，生命自觉”为核心价值理念，齐心协力、勇于创新，有序地完成了三年提升计划，使学校内涵提升工作全面推进，教育教学质量稳步提升。 一、学校提升发展的指导思想 为使学校提升工作尽快走入正轨，学校领导班子多次召开各层面研讨会，以分析学校所处的优势、劣势为切入点，迅速为学校定位，全面设计学校未来的发展方向。 经过反复推敲，我校明确了以“自强不息，生命自觉”为核心价值理念，打造促进学校提升发展的“自励教育”体系，在自我激励、自我完善、自我超越中实现提升和发展。 核心价值：自强不息，生命自觉 办学理念：优化办学资源，促进学生和谐发展 办学思路：规范治校，质量立校，特色促校，科研兴校 办学目标：设施规范化，管理科学化，特色鲜明化，质量最优化 二、学校提升发展的目标规划 依据学校提升发展指导思想和办学理念，以“抓实教育教学常规管理，提升学校综合实力”为目标，我校制定了《xxx中学内涵提升三年行动计划》。《行动计划》将学校整体目标定位在：逐步把学校建设成为一所社会认可度较高、特色突出、队伍稳定、校风严谨、教学质量稳居全区中上游的优秀初级中学。 在此基础上，明确了“基础建设提升工程”、“队伍建设提升工程”、“教学质量提升工程”、“德育特色提升工程”、“校园文化建设提升工程”，并确定了每一年的推进目标（2012.2—2013.2：规范学校建设，初步改变学校形象；2013.2—2014.2：创出学校特色，提高学校社会声誉；2014.2—2015.2：迈入优质行列，形成独特学校品牌），奠定了学校内涵提升的基础。 三、学校提升发展的具体措施 （一）完善保障体系，确保学校提升发展 1.思想保障 以“自强不息，生命自觉”这一核心价值理念为指导，抓实师德师风建设，充分发挥党团工会组织的作用，定期开展师德大讲堂主题教育活动，引导教师自觉加强师德修养。以一切为了学校的提升和发展，一切为了学生的成长与进步为工作的着眼点、发力点和落脚点，统一思想，凝聚力量，为促进学校的提升和发展提供有力的思想保障。 2.制度保障 梳理和剖析学校现行规章制度的成效、弊端和漏洞，剔除阻碍学校发展的、不合理的规章制度，建立和完善有利于促进学校提升和发展的新的规章制度，全面推进现代学校制度建设，制定修改完成《xxx中学章程》和《制度汇编》，推进依法治校，为学校的提升发展提供制度保障。 3.服务保障 围绕教育教学核心工作，学校坚持以增强服务意识为各部门首责，以明确岗位职责、明确任务分工、明确协调配合为保障，通过不断完善各部门之间的运转机制，确保学校各项工作逐步协调运转，确保工作落地，为学校的提升发展提供稳定的后勤保障。 （二）加强队伍建设，促进学校提升发展 1.加强干部队伍建设。 以党风廉政建设和个人岗位履职能力为主，努力建设一支“团结、向上、有为、守纪”的高素质干部队伍。在校党支部的领导下，全体班子成员努力学习先进的教育理念和管理科学，提高自身素质，发扬勤恳、务实作风。同时不断完善学校干部考核制度，坚持过程管理与目标考核相结合，有力地提高了干部工作的积极性。 2.加强教师队伍建设。 以职业道德和专业发展为核心，以选评名师、骨干教师为引领，不断完善师资队伍发展规划，积极全面开展岗位大练兵活动。按照xx区教师岗位大练兵规划要求，确定教师岗位研修和校本培训新路子。通过区内培训和校本研修，不断提高教师的教学综合能力和学科业务素质。 3.加强班主任队伍建设。 以进一步强化班级管理和小组捆绑评价为重点，加强班主任全员培训和校本培训力度；以评选“区名优班主任”为引领，完善班主任考评办法，制定《xxx中学名班主任工作指导意见》，扎实推进班主任队伍建设；充分发挥区级名优班主任的辐射作用，做好班主任高端培训和研究工作。 4.加强学生干部队伍建设。 组建校学生会。借助团委，加大对学生会的培训力度，建立完善学生会工作章程，提升学生会成员的工作能力，发挥学生会的主要功能，充分展现学生自主管理、自我约束能力。 （三）提升教学质量，促进学校提升发展 教学质量是学校的生命线，教学质量的高低，直接影响着学校的生存和发展，关系到每一个学生、每一个家庭的命运和未来。我们始终牢固树立质量意识、责任意识、使命意识，把提高教学质量放在教育工作的首要位置，下大力气，切实抓出成效。 1.严格执行课程计划，开齐、上足、教好每一门课程。克服结构性缺编困难，以满足一线教学为原则，确保课程设置与人员配置的统一。 2.抓好常规管理，规范教学行为。通过定期检查和随机抽查相结合的方式，实现教学管理的精细化，及时评价、反馈教师教学行为