1.1合理消费介绍.ppt

教学目标 知识目标：1、了解消费的不同类型；2、知道影响消费的主要因素有居民收入水平和物价总体水平。 能力目标： 1、维护消费者的合法权益的能力；2、严防假冒伪劣产品的能力。3、践行适度消费、理性消费、绿色消费和节俭消费的消费原则的能力 情感态度价值观：1、树立正确的消费观；2、维护消费者合法权益的意识。 教学重点：树立正确的消费观，自觉依法维护消费者的合法权益。 教学难点：树立正确的消费观，自觉依法维护消费者的合法权益。 一、消费的类型（按照交易方式的不同分） 钱货两清的消费是我们平时最常用的交易方式，即“一手交钱，一手交货”。适合所有人。 情景再现 你或你的家庭的消费按交易方式分，属于哪种呢？ 影响消费水平的因素 1.居民收入水平 收入是消费的基础和前提。 其它因素 1.社会保障制度 2.家庭人口数量和结构 3.消费心理和消费观念 1、影响你选择商品的主要因素有： A、广告 B、朋友推荐 C、推销人员的解说 D、自己的需要 E、…… 2、你在购买商品时主要看重产品的： A、质量 B、价格 C、品牌 D、外观 E、 …… 3、你在购买商品时多半是： A、自己作主 B、同学参谋 C、听取父母意见； D、看什么流行 E、 …… 8种购物心理： 1、实用型：这是我常用的东西，没错，买下来！ 2、从众型：现在流行这个，我也买一个试试。 3、求名型：这件衣服钱烫手，可它是名牌，我借钱也要把它买下来。 4、攀比型：这个文具盒比小张的高级，我一定要买下来。 5、求新型：啊，这玩意儿我从来没见过，我得买回去玩玩。 6、求廉型：这家商店在打折，我这下可捞到便宜货了。 7、癖好型：新品种的游戏卡今天上市，我得赶紧去买。 8、投资型：这个东西价钱虽然贵点，但我非常用得着它，而且以后价格还会涨，我应该把它买下来。 分析比尔·盖茨、英国首相布莱尔的妻子谢丽和一个犹太人消费、理财的成功之处。 树立正确的消费观 量入为出，适度消费 与经济承受能力相应 避免盲从，理性消费 按实际需要购买物消费 保护环境，绿色消费 保护消费者健康和节约资源 艰苦奋斗，节俭消费 珍惜劳动成果，不奢华浪费 生活连线 情景二 有一天晚上，姚小姐去逛街，某商场大门口悬挂着一条醒目的横幅：“因商场装潢，全部妇装铲底大甩卖。”她习了一套裙装，标签注明原价98元，现价打折为68元。第二天清晨，姚小姐发现裙子两侧的裥缝全部掉了线，上装线缝多处裂开。她来到商场要求退或换一套裙装，遭到营业员冷冷的拒绝，理由是打折服装不实行“三包” 三、维护消费者合法权益 消费者要有维权保护意识。交易前、中、后 盖茨的故事 盖茨和一位朋友同车前往希尔顿饭店开会，由于来晚了，一时找不到车位。他的朋友建议把车停在饭店的贵宾车位，“噢，这可要花12美元，可不是个好价钱。”盖茨不同意。 “我来付。”他的朋友说。“这可不是好主意，”盖茨坚持道，“他们超值收费。”由于盖茨的坚持，汽车最终没停放在贵宾车位上。 英国首相夫人谢丽的故事 和许多普通人一样，英国首相夫人谢丽也喜欢在网上购买自己喜欢的物品。有一次，一双很精致漂亮的凉鞋吸引了她的注意力。卖这双凉鞋的女士称，凉鞋非常漂亮，很适合在社交场合穿。这些话很快引来了17名有意购买者，在商场同样的凉鞋至少也要35英镑。最后，经过一番激烈的讨价还价，谢丽以15英镑买下了这双漂亮的凉鞋。 犹太人的故事 1974年，美国政府为清理翻新自由女神像扔下的大堆废料，向社会广泛招标。但好几个月过去了，没人应标，因为在纽约，垃圾处理有严格规定，弄不好会被环保组织起诉。 当时，一个犹太人正在法国旅行。听到这个消息，他立即终止休假，飞往纽约。看过自由女神像下堆积如山的铜块、螺丝和木料后，他未提任何条件，当即与政府部门签下了协议。 * 3000元 “月光族” :　　工资月月光，　　不剩一分，　　只许负债，　　不可盈余。 有一名青年，不慎将钱包遗失在公共汽车上，钱包被某公司职员李先生的妻子捡到。为了寻找主人，她打开钱包，里面只有几十元钱，还有一张纸详细记录着主人每天的花销：7月18日来武汉参加英语强化班，来武汉车费10元、报