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- 2016-06-20 发布于湖北
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?一、了解学情,分析教材 备课要有针对性 二、教学目标明确,使学生听课有动力,有方向。 ? 三、采用多种教学方法,使学生 提高学习兴趣 四、提供大量实践机会,做到 以学生为主体。 、 五、课外作业是一个很重要 信息反馈。 黄 疸 晋中卫校内科教研组 梁振华 教学内容 皮肤、巩膜黄疸 新生儿黄疸 一、黄疸的定义 黄疸(jaundice): 是由于血清中胆红素浓度增高,致皮肤、粘膜和巩膜发黄的症状和体征。 二、黄疸分类(病因) 溶血性黄疸 正常红细胞及红细胞破损(溶血) 溶血性黄疸临床表现 血红蛋白尿 溶血性黄疸实验室检查 以非结合胆红素增高为主; 尿胆原增加无胆红素; 急性溶血时,尿中有血红蛋白排出; 血液检查有贫血和网织红细胞增加。 肝细胞性黄疸 正常肝脏及发生病变后的肝脏 肝细胞性黄疸的临床表现 肝细胞性黄疸的实验室检查 ●血中结合胆红素↑非结合胆红素↑ ●尿中结合胆红素定性试验阳性,尿胆原可因肝功能障碍而增高; ●
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