发继续和发扬党的优良作风,坚决克服和反对“四风”2014.4.28.docVIP

继续和发扬党的优良作风，坚决克服和反对“四风” 以习近平为总书记的新一届中央领导集体，从履新的第一天强调“打铁还需自身硬”到“老虎”、“苍蝇”一起打，从“八项规定”到集中解决“四风”问题，中央带头转变工作作风、密切党群关系，其决心之大、措施之硬、动作之快。 习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调“这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这‘四风’问题。”“这‘四风’是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。‘四风’问题解决好了，党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。” 笔者认为继续和发扬党的优良作风，坚决克服和反对“四风”是我们党在领导人民实现中华民族伟大复兴中国梦的全过程和全方位中，必须打好的一场持久战和攻坚战。 早在1989年邓小平告诫我们：“我们在10年中最大的失误是在教育方面发展不够。最重要的是在发展和提高人民生活水平的情况下，没有告诉人民和共产党员要保持艰苦奋斗的传统。我们经过冷静的考虑，认为这个问题比通货膨胀等问题更大。只有经过若干年的艰苦奋斗，才会有较好的发展、持续的发展。只要人们思想统一了，治理也不难”。 一、教育和引导党员干部筑牢思想防线是克服和反对“四风”的重要前提 第一，当务之重是扎实深入开展党的群众路线教育实践活动。要把学习教育、思想理论武装作为第一位的任务，深入学习党的十八大及十八届三中全会精神，学习中国特色社会主义理论体系，学习党的光辉历史和优良传统，开展马克思主义唯物史观和党的群众路线专题讨论。要围绕为民务实清廉开展学习教育，进一步坚定中国特色社会主义的共同理想，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求贯穿教育实践活动始终，以整风精神开展批评和自我批评，达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。 第二，加强世界观、人生观、价值观等观念的教育，牢记党的宗旨。习近平强调，要从思想教育入手，深刻剖析产生“四风”的思想根源，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。理应当然，我们要一日三思：入党为什么？当官做什么？身后留什么？首先要解决一个“管”方向的世界观。如果你认为党员干部就是服务，那么党员干部就是公仆；如果你认为党员干部就是主人是当官，你就可能与民争权夺利，甚至走向堕落腐败。人生观是对于人类生存的目的、价值和意义的看法，如幸福观、苦乐观等，价值观表现为价值取向、价值追求、价值目标以用价值尺度和准则，这些都是由世界观由决定的。在解决“总开关”问题上，作为党员干部着力点在于厘清为了谁、依靠谁、我是谁的问题。要始终坚持从群众中来、到群众中去，最广泛地调动人民群众的积极性、主动性和创造性，尊重群众的主体地位和首创精神；要从群众切身利益出发，坚持以人为本、人民至上，全心全意为人民服务，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点；要把人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应、满意不满意作为衡量我们一切工作的最高标准。这样，我们的党才能得到人民的信任，才能巩固党的执政基础和执政地们，才能带领人民实现复兴伟大中华民族的中国梦。 第三，加强中华民族优良传统道德的教育。“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。”古代官吏尚且如此，关注民生、关心群众就更是共产党人的责任和本分。 习近平强调“学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。” “中国革命历史是最好的营养剂。” 第四，加强学习借鉴人类优秀文明成果的教育。如丹麦、新西兰、新加坡等都是世界上最清廉的国家。譬如说新加坡的主要廉政立法有《防止贪污法》、《公务员惩戒规则》等。我们可以学习和借鉴。 二、求真务实、执政为民、艰苦奋斗、勤俭清廉是克服和反对“四风”的根本举措 第一，求真务实是我们党的一以贯之的优良传统和作风，是党的各项事业不断取得新胜利的根本保证。克服和反对形式主义重在求真务实，首在求真，重在务实。要坚持一切从实际出发，把中央精神与我们具体实践结合起来，尊重社会发展规律和人民群众意愿；要认真贯彻中央八项规定，从实处着眼、用实干考量、用实绩说话，把我们的各项工作，做到群众的心坎里，写在坚实的大地上。正如习近平所强调：真正把心思用在干事业上，把功夫下在察实情、出实招、办实事、求实效上。空谈误国，实干兴邦。 第二，执政为民是我们党的性质和全心全意为人民服务根本宗旨的集中体现。破除官僚主义，关键是要肃清“官本位”思想，重在执政为民。在思想建设上，任何时候都要把人民利益放在第一位，苦群众之艰辛，甘群众之收获；在组织建设上，加强基层党组织建设，把服务群众、做群众工作作为主要任务，向群众