经典四路抢答器课程设计摘要.docVIP

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  • 2016-06-20 发布于湖北
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四路抢答器课程设计 设计参考 一、数码抢答器 1.设计要求 (1)8个参赛选手,用0~7号表示,抢答赛中,锁定并显示最先抢答选手号。 (2)报警提醒主持人等功能。 (3)主持人控制电路。 2.课题涵盖的知识点 编码器、锁存器、脉冲发生器、译码器、三极管的开关特性应用等知识。 3.设计课题中部分单元电路的原理说明 (1)数码抢答器整机工作原理构图和实物图 图1.1 数码抢答器的整机工作原理构图 数码抢答器的整机工作原理构图如图1.1所示。图1.2 数码抢答器实验板。图1.3提供了一种供参考用的整机电路图。电路组成如下:U1组成8线3线编码器,U3、U7A形成锁存脉冲,其中C1有延时作用,74LS175锁存编码信号,S9为主持人复位开关,U6、SMG1组成译码显示电路,U5、U7B组成报警电路。 图1.2 数码抢答器实验板 (2)编码器 按照预先的约定用文字、数码、图形等字符或图片表示特定对象的过程统称为编码,如学生的学号、考号、邮编等都属于编码,但在数字、微机、单片机等系统中,多利用多位的二进制数码0和1按照某种预先约定的规律排列,组成不同的数码,表示某一具体特定事物或含义,之所以编为二进制码是因为二进制数便于进行存储、运算等各种数字信号处理,而且电路实现简单。 在本项目中为了便于锁存、显示抢答的选手号,可利用二进制编码器将8位选手的按键号编为3信二进制数码。 编码器可以用小规模集

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