管理学原理基于工作过程的课程整体教学设计方案.docxVIP

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  • 2016-11-28 发布于湖北
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管理学原理基于工作过程的课程整体教学设计方案.docx

PAGE \* MERGEFORMAT15 《管理学原理》基于工作过程的课程整体教学设计方案 课程基本信息 课程名称:管理学原理 适用专业:财经系的各个专业 课程性质:专业基础课 总学时:64 理论学时:50 实验学时:14 考试性质:考试课 课程设计 (一)课程目标设计 1、能力目标: 1.1 能够用管理学原理分析企业问题 1.2 能够制定企业、事业、公共服务管理单位的各种计划 1.3 能够进行企业组织结构设计 1.4 能够运用领导的基本理论指导自身的行为 1.5能运用控制理论进行具体工作 1.6能运用创新的理念和基本方法 2、知识目标 2.1理解管理学的基本概念和内容;管理的职能 2.2理解管理学理论的演变过程和基本流派 2.3掌握计划的基本智能 2.4掌握组织设计工作方法 2.5掌握领导基本方法 2.6掌握控制职能 2.7学会创新思维和基本方法 3、素质目标 3.1使学生熟悉管理活动的一般规律、管理的基本原理和基本方法,了解人类管理思想的演变历史和发展动态、掌握从事各种管理活动所必备的理论基础和基本知识,并能够运用有关理论和知识分析、解决管理中的具体问题; 3.2通过本课程的学习对引导学生初步养成管理思维模式、掌握一定管理方法,具备在中小型企业、事业单位基层管理岗位的综合管理技能和管理思维; 3.3通过对本课程的学习,为学习其他管理类专业课程奠定理论基

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