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- 2016-06-20 发布于湖北
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班主任教育科研论文撰写指导 2. 概念: 教育行动研究是由教师和其他实际工作者通过自身的实践进行研究,这种研究立足于实践者自己的反思,通过反思谋求变革,改进工作,提高教育教学质量。 教师初步认为,男生缺乏学习兴趣可能与如下因素有关: 1. 男生对有些学习科目不擅长(如语言) 2. 男生的学习风格与女生不同,而大部分教师的教学风格比较单一,更适合女生(视觉型、倾听型、动作型) 3. 父亲对孩子的学习关心不够,男生缺乏可效仿的榜样 附实例:两所学校行动研究的比较 学校一:恒源中学校长和教职工一起制定了学校近期目标:增强学生的自尊自爱、改善纪律、提供可选择的多种教学方案。然后,教职工开始收集学生的各种信息,资料收集和整理后,发现他们的学校与其他学校的不同之处:40%的学生平均成绩不及格,51%的学生来自单亲家庭,78%的学生家庭经济困难。教职工参阅了有关资料,立足于学校现实情况,各自在教育教学中寻求提高学生学习成绩与改善纪律的适切的方法,并立即采取了行动。 前进学校也在1990年春进行了学习改进活动.它也有各种合作小组、领导核心和很多教师.它的行动计划着重于开发一个学校改进计划.这一年里也举行了很多小组会议和全体会议.其1991-1992年行动计划着重于开发一个3-5年的综合学校改进计划,而不是着重于相关的教学活动,也没有收集整个学校范围的资料.尽管教职工积极参与,他们
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