班级活动的设计与组织报告.pptVIP

班级活动设计与组织 专题一、智慧经营班级 班级活动属于班主任负责的专门性的课程。 信息：1、什么是班级活动？ 2、对班主任的要求？ 班级活动：班级活动是在班主任的组织与指导下，为实现班级教育目标而举行的各种主题的教育活动。 一、班级活动设计与组织对班主任素质的要求 （一）、要有爱心 高尚纯洁的爱，是沟通师生心灵的一条通道，是开启学生心灵的钥匙  凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展 ——心理学家罗素 3、对学生的爱，要洒向每一个学生 这种爱是具体的、针对不同层次的学生实际需要的爱，爱在点上，爱出成效的真爱。 优秀学生—是更高的攀登目标 调皮学生—友善、宽容、耐心、信任和表扬 学习困难学生—信心、鼓励、方法和帮助 性格内向（懦弱学生）—创造条件，将他带人集体生活，发挥他的特长 性格外向（自由散漫）—积极约束与引导 （二）要构建人格魅力 1、为人师表，率先垂范，用无声的人格力量感染、引导学生 2、博学多才和过硬的教书育人能力 3、对学生进行合理的目标定位引导、重视培养学生的自信心和耐挫力 4、要注意说话的艺术，要善于把握说话的气氛