大连八中2016届高三期中历史文科答案.docVIP

大连八中2016届高三期中历史文科答案.doc

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大连八中2016届高三期中历史文科答案

015—2016学年度上学期期中考试 高三年级历史文科答案 CBCCA CCCBC BDBCC BDCCB CDBBB 26.【答案】 (1)以政治行政管理功能为主:北京(或京师等);(2分) “消费者城市”:北京(或京师等);(2分) “生产者城市”:景德镇(松江;宣州;湖州等);(2分) “商人城市”:广州(苏州、杭州等)。(2分) (2)原因: 都以农副产品和手工业商品交换为基础;(2分) 区域性分工与商业活动加强;(2分) 交通枢纽作用突出,辐射范围广;(2分) 商人聚集,基于商业收益形成高消费能力。(2分)(答对任意三点,6分) (3)趋势:中国古代城市衰落,西方城市化进程加速。(3分) 原因:①中国君主专制加强,欧洲民主政治确立; ②中国自然经济占统治地位,欧洲资本主义迅速发展; ③中国重农抑商政策的强化,欧洲重视商业和工业的发展; ④中国实行闭关锁国政策,西方开辟新航路,对外殖民扩张。(答对三点即可,共6分) 27.【答案】 增加内容一 : 明初君主专制的空前强化(2分)理由:朱元璋明朝建立后,相权严重威胁皇权(皇权受到制约),为加强皇权,朱元璋废除丞相制度,设殿阁大学士;明成祖朱棣建立内阁制度,都折射或反映了君主专制的不断强化。(4分) 增加内容二:明朝中后期资本主义萌芽的出现(2分)理由:明朝中后期,由于生产力的发展(在农业、手工业及商业发展的基础上),江南地区的商品经济有了明显发展,在此条件下稀疏出现“机户出资,机工出力”“计日受值”的商品货币关系,即资本主义萌芽的产生。(4分) 增加内容三:明朝活跃的思想和科技成就(2分)理由:在商品经济发展资本主义萌芽的基础上,早期民主思想产生,代表人物为李贽;明朝中后期,陆王心学得到发展和传播。明朝总结性科技成就突出,以宋应星的《天工开物》和李时珍的《本草纲目》为代表。(4分) 其它言之有理亦可给分 .【答案】(15分) (1)存在的问题:为追求高官厚禄而参加科举,过于功利;重视文章写作,忽视对德行的考察;学习内容空洞无用;败坏社会风气;选才质量下降。(8分,一点2分,答出其中任意四点即可) (2)主要主张:学习与修身相结合;提倡务实,反对空言;注重治世之道,轻视诗词格律;重视全面学习。(7分) 29. 【答案】(15分) (1)规定了“主权在民”的立国原则和资产阶级共和国的国家制度,确立了三权分立的政体。否定了君主专制统治的合理性,体现了资产阶级民主。(8分) (2)《中华民国临时约法)具有阶级共和国宪法性质,它体现了孙中山为首的南京临时政府的革命性和民主性。《中华民国约法》是袁世凯一手炮制的。是对《中华民国临时约法》的否定,它为袁世凯独裁提供了法律依据。(7分) 30. 【答案】(15分) (1)一战后:强调容忍,不顾后果;不区分战争的性质和根源,认为通过谈判和妥协就能制止战争。 二战后:强调大国在维护和平中的主导作用;以反核为核心;以维护人类的发展为宗旨。(10分) (2)一战后的和平主义思想无法制止战争,英法等大国对法西斯的绥靖妥协加速了二战的爆发。(5分) 二战后的和平思想推动和平主义运动在全球的进行,成为制约战争的重要因素。 31. 【答案】(15分) (1)朱熹:知行相辅相成,知先行重;知行二分;知需要不断向外求索,实践才能得到,知行自然相互启发 王阳明:知是先天就有的,是一种先验的内在的本质属性,知行合一。(10分) (2)积极:有助于挽救道德危机,维护统治秩序,强调自我的主动作用,继承发展的儒学 消极:强调三纲五常,维护封建专制统治,压抑人性。(5分)

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