太乙一小两基工作汇报材料.docVIP

团结协作，锐意进取，努力开创双基工作新局面 几年来，我校以“让学生成人让教师成长”为办学宗旨，坚持以人为本，以德治校，经过十多年的不懈努力，校容校貌发生了巨大变化，办学条件不断改善，办学水平正稳步提高，为科教兴镇做出了应有的贡献，赢得了社会各界的广泛赞誉。为总结经验，开创教育工作新局面，现特将近几年来我校的“两基”工作开展情况汇报如下，敬请各位领导批评指正。 一、基本情况 太乙一小是一所镇级中心学校，依傍美丽的磨盘山，距县城23公里，创办于1929年，是一所历史悠久的学校，本校占地面积7337.6平方米，校舍建筑面积2649.2平方米，图书15000余册，有教学班21个，在校生11519人，其中寄宿生320人，教师62人。中心学校设有远程教育办公室教室一间，自然仪器保管室、实验室、图书室、阅览室、行政办公室、语数教研组办公室各1间。 二、“两基”巩固成果 ㈠、普及程度。 小学学段适龄儿童全部入学。入学率3年均为100，学龄女童全部入学，入学率3年均为100在校生总人数分别为1416人，1559人1519人。残疾儿童直2008年分别为27人，23人，19人，全部入学。 ㈡、成教工作 全镇总人口45600人；15—50青壮年26132人，非文盲人口26105人，非文盲率99.90％； 2008年技术培训2005人。 三、主要措施 ㈠、加强领导，强化职责。 在镇党委、政府和县教育局的领导下，几年来我校一直把“两基”工作作为学校工作的重中之重。首先成立“两基”领导班子，由校长亲自抓“两基”资料工作，分工负责，密切配合，形成了主要领导亲自抓，分管领导负责抓。 ㈡、努力改善办学条件。 近几年来，学校厉行节约，多方筹措，在经费十分紧张的情况下，逐年增大对硬件设施的投入，努力使学校办学条件和育人环境规范化。 近4年来吸收资金近三十余万元，改造了厕所，新修了学生宿舍楼、食堂等基础设施等，硬化了操场、修建围墙和校门，对校园进行美化、文化和绿化，营造校园文化氛围。上级匹配了图书，添置了书柜、阅览室的桌凳等；完成了实验室的实验仪器、实验柜、实验桌凳添置和完善；现有实验仪器总类205种，共有4000多件，学校实验仪器配备按2008年标准配齐，达到了《四川省实验教学规范》小学标准。配备率为100％。学校尽最大努力改善了办学条件，为学校全面推行实施素质教育提供了物质保障。为各处室都已配备了办公电脑，并全部联上互联网。 ㈢、加大对“两基”工作的宣传力度。 首先组织全校教职工认真学习有关“两基”的文件，对各项具体要求逐条领会，要求每个教职工要从提高全民族素质、推动社会全面进步，落实“科教兴国”战略，促进国家兴旺发达的高度来认识“两基”工作的重要性和必要性，这样充分调动了广大教职工的积极主动性和创造性。做到向学生、父母、社会进行宣传，让家长懂得有义务送子女读完九年义务教育，让适龄少年儿童知道有享受读完九年义务教育的权利。 四、办学的主要成绩与经验 ㈠、明确办学目标。 学校多年来始终以邓小平同志的“三个面向”为指导，全面贯彻教育方针，以培养有文化根基的现代人为宗旨，以“真诚、博学、创新”为学风；以“精业、善教、爱生”为教风；以“团结、求实、进取”为校风，努力打造一个校风正、学风浓的示范学校。 ㈡、计划制定与实施。 学校制定了中长期发展规划，每年度制定学校工作计划，力求规划和计划的实效性和可行性，符合镇情，校情，各方面计划能有机整合，形成具体的日工作计划和周工作安排，各部门围绕学校计划创造性地开展工作，在计划实行中组织领导到位，实施到位，效率高，质量好，并能认真做好总结。 ㈢、加强学校内部管理。 1、领导班子建设。 要求班子全体成员始终谨记：领导就是服务，职务就是责任，为了学校的生存和发展，在加强学习，不提高自己业务能力和管理水平的同时还要努力做到：⑴紧密团结，形成凝聚力。⑵率先垂范，增强感召力。⑶心装群众，激发内动力。关心群众，密切联系群众，想教工所想，急教工所急，权为教工所用，情为教工所系，利为教工所得，千方百计改善教工福利待遇，充分调动教工工作积极性。 2、教职工队伍建设。 一是强化师德师风建设。认真组织教师学习《教师法》，贯彻《中小学教师职业道德规范》，推行师德信用承诺制，校长向教师承诺，教师向学生承诺，进一步提高我校教师的职业道德素质。 二是强化骨干教师培训，在全县率先举办镇级小学骨干教师培训。自2008年启动以来，我校已举办了四期培训。以学校管理、新课程理念、现代教育理论、信息技术教育等方面为主要内容。全面实施素质教育，积极推进课程改革，组织教师到外地学习、听课，认真搞好本校课改教研活动，学习新理念，改革旧教法，校长亲自抓好教学，每学期听课16节以上，中心校认真制定推进课程改革方案、措施，目标明确。 三是增强教师教研教改意识。我校在2004年按县教育局要