人教版必修1第一章第二节细胞的多样性和统一性(共41张)课件解说.ppt

细胞的多样性： 自然界存在着形态上、结构上、功能上不相同的细胞，如： 解剖人尸体 观察死细胞 观察动植物活细胞 观察受精卵分裂 肉眼观察 光学显微镜观察 电子显微镜观察 二、细胞学说 细胞是生物体的结构和功能单位 德国的施莱登和施旺于19世纪建立 主要内容： 细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育 而来，并由细胞和细胞产物构成 2. 细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生 命又对与其它共同组成的整体的生命起作用 3. 新细胞可以从老细胞中产生 建立者： 1.通过分析细胞学说的建立过程，可以领悟到科学发现具有以下特点。 （1）科学发现是很多科学家的共同参与，共同努力的结果。 （2）科学发现的过程离不开技术的支持。 （3）科学发现需要理性思维和实验的结合。 （4）科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程。 2.细胞学说主要阐述了生物界的统一性 细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础； 细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平，极大地促进了生物学的研究进程。 阅读资料分析（教材P10~11 ），并讨论下列问题 * * 第1章 走近细胞 第2节 细胞的多样性和统一性 学习目标 1.说出原核细胞和真核细胞的区别和联 系。 2.分析细胞学说