工委书记述职报告.docVIP

度基层党建工作半年述职 2013年，在县委的正确领导下，我充分履行工委副书记职责，团结带领工委班子成员紧紧围绕县委党建中心工作，以科学发展观为统揽，以办好人民满意的教育事业为宗旨，坚持“对标发展抓党建，抓好党建促发展”的工作思路创建和谐校园，强化干部教师队伍建设，提高党员责任，不断增强党组织的凝聚力和战斗力，为“打造一流民族特色教育”提供了坚强有力的思想、政治和组织保障。 一、以解放思想为宗旨，抓班子建设，提高执政能力和水平。 （一）注重理论学习，不断提高政治和业务水平。 为强化班子建设，更新观念，我从抓学习入手，以深入开展解放思想大讨论活动为契机，完善党员干部学习制度，在学习中做到“四加强四提高”，即加强政治理论学习，不断提高党员干部的政策理论水平；加强法律、法规学习，不断提高党员干部的依法执政能力；加强警示教育，不断提高党员干部的拒腐防变能力；加强业务学习，不断提高党员干部的工作能力。并带头学习贯彻了省委八届五次全会、教育部长袁贵仁同志在全国教育工作会上的讲话等文件精神，完成了两万余字的学习笔记和心得体会，同时对所有班子成员的学习情况进行督导，进一步丰富了党员干部的头脑。 （二）坚持以贯彻执行民主集中制为核心，努力提高民主决策科学决策的水平。 民主集中制是党的根本组织制度和领导制度，同时也是贯彻执行党风廉政建设责任制的重要保证。在贯彻落实党的民主集中制以及重大事项和问题的民主决策方面，我坚持沟通在会议之前，决策在会议之中，落实在会议之后，狠抓“四个环节”，即抓教育、抓制度、抓落实、抓班子。 一是抓思想教育增强民主意识。加强全系统领导干部的继续教育，截止到目前，我们对全县中小学校长进行了两次培训，使校长们在政治理论、管理水平、专业素质方面得到了显著提高。增强领导干部政治观念、组织观念和纪律观念，提高科学决策、民主决策的能力。二是抓制度建设完善工作机制。以建立健全相关的制度为保障，规范完善贯彻执行民主集中制的工作机制，不断提高执行民主集中制的自觉性和约束力。如坚持完善集体领导、集体议事决策的工作制度，完善党风廉政建设责任制、局班子成员分工包校制度等。三是抓执行落实提高工作成效。在具体工作中，对教育改革、重点项目、安全稳定、干部任免和推荐、大额资金的使用等，凡属方针政策性的大事，凡属全局性的问题，都坚持按照议事规则由集体讨论决定，确保民主集中制的落实和工作的成效。四是抓班子建设提升凝聚力。近年来，教育工作任务十分繁重，压力也很大，我始终把班子建设放在首位，认真执行集体领导下的个人分工负责制，明确班子成员各自所承担的行政分工，做到事事有人管，人人有责任。同时努力营造讲实话、办实事、求实效的工作环境，增强班子协调合拍程度。 二、以健全机制为重点，加强基层组织建设，提高党组织的凝聚力和战斗力。 （一）建立目标责任机制。教育工委与系统内各基层党组织签订了党建工作目标责任书，在基层党组织中开展了以“提高素质，增强党性，落实责任，发挥作用，促进发展”为基本要求的“党员践诺活动”，每年年底对表现突出的基层支部进行公开表彰。 （二）完善基层党组织“三位一体”的管理体制。充分发挥基层党支部的政治核心作用，加强民主管理，不断完善校长负责、党组织保证监督、教师参与的“三位一体”学校内部管理体制。按照先进党支部标准开展工作，推进学校党组织的规范化、制度化建设，以党的建设实际成效，推动学校科学发展。 （3）形成“抓培养，保质量”的新党员质量机制。党员是党组织的细胞，工委严格坚持新时期发展党员工作“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针，在发展党员工作中，坚持质量重于数量的原则，着眼于始终保持党的先进性，严格发展工作程序，认真履行各项手续。截止到6月份，已新发展党员8人，集中培训党员发展对象8人，并全部达到合格水平。 三、以提高党员素质为核心，加强党员教育与管理，保持党员先进性。 （一）创新方式方法，加大对党员的教育。为避免教育形式的单一，我还通过“教育信息网”、信息简报等形式拓宽学习途径。利用集体学习、自学、参加实践活动等方式提高学习效果。今年上半年，按照年初确定的学习计划，结合解放思想大讨论活动，给基层党支部书记和局机关全体员上党课4次，进一步增强了党支部书记和党员干部的责任感、使命感。 （二）健全完善党内工作制度。认真执行党的组织生活制度，坚持完善“三会一课”制度、民主生活会、“党员活动日”、组织生活会等制度，建立学习台帐，做到学习时间、地点、内容、人员“四落实”。 （三）加大监督与管理力度。为提高党建干部的业务能力，上半年对各支部组工干部进行了两次集体培训，确保日常工作的顺利开展，并对各支部“三会一课”、发展党员等情况进行了抽查，检查结果将作为今年“七一”评选“一先双优”的重要依据。 四、以推进作风建设为抓手，不断转变工作职能，努力