1.1.1锐角三角函数 课件 浙教版九年级下.pptVIP

§1.1.1 锐角三角函数 提出问题，明确目标 提出问题，明确目标 动手实践，寻找规律 由经验可得： 动手实践，寻找规律 数学实验 动手实践，寻找规律 由推理可得：角度不变，比值不变 由动态演示：角度改变，比值改变 新知探究，明确定义 比值 新知探究，明确定义 比值 新知探究，明确定义 如图，在Rt⊿ABC中，∠C=Rt∠ 练习拓展，层层递进 例1.在Rt⊿ABC中，∠C=Rt∠，AB=5，BC=3，求锐角∠A的各三角函数值（书P5） 变 在Rt⊿ABC中，∠C=Rt∠，AC=8，BC=6，求锐角∠A的各三角函数值（书P6作业题2） 变变 在Rt⊿ABC中，∠C=Rt∠， 求锐角∠A的余弦 变变变 在Rt⊿ABC中，∠C=Rt∠， CD⊥AB，求锐角∠DCB的余弦 从数学到实际，回归情景 已知一辆汽车从高架桥引桥的入口到高架桥路面总共行驶了大约30m的距离，若已知该段引桥的坡角约为15°，请问高架桥的路面离地大约多少米？ 回归情景，解决问题 归纳小结，反思提高 归纳小结，反思提高 归纳小结，反思提高 * * §1.1.1 锐角三角函数 45° C 60° A B’ C’ 30° B C B C B’ C’ B B’ C’ 15° C A B 50° C B A 120 119 118 117 116 115 114 113 112 111 110 109 108 107 106 105 104 103 102 101 100 99 98 97 96 95 94 93 92 91 90 89 88 87 86 85 84 83 82 81 80 79 78 77 76 75 74 73 72 71 70 69 68 67 66 65 64 63 62 61 60 59 58 57 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 A B C α B’ C’ 叫做∠α的正弦 是锐角α的函数。 ，记做sinα A α B C A α B C α 比值 比值 A 叫做∠α的正弦 ，记做sinα B C 叫做∠α的余弦 ，记做cosα 叫做∠α的正切 ，记做tanα 锐角α的正弦、余弦、正切 统称为∠α的三角函数 A B C ∠A 的 对 边 ∠A的邻边 斜边 ∠B 的 邻 边 ∠B的对边 ∠A 正切 余弦 正弦 A B C ∠B B C A B C A D 锐角 函数 数 三角 A B C a b c 取值 范围 三角形中的比例 中文名字 英文 名字 a c b c a b sinA cosA tanA ∠A的正弦 ∠A的余弦 ∠A的正切 0sinA1 0cosA1 tanA0 *