一元二次方程复习课件1 浙教版八年级下.pptVIP

一元二次方程复习课件1 浙教版八年级下.ppt

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一元二次方程复习课件1 浙教版八年级下.ppt

* * 义务教育课程标准实验教科书  浙江版《数学》八年级下册 一元二次方程复习 鲜花为你盛开,你一定行! 主要知识点回顾: 一 元 二 次 方 程 一元二次方程的定义 一元二次方程的解法 一元二次方程的应用(增长率问题、成本利润与数量问题) 把握住:一个未知数,最高次数是2,整式方程 一般形式:ax2+bx+c=0(a?0) 直接开平方法:适应于形如(x-k)2 =h(h≥0)型 配方法: 配方:方程两边同加一次项系数一半的平方 公式法: 因式分解法:适应于左边能分解为两个一次式的积, 右边是0的方程 一元二次方程的有关概念: 1、一元二次方程 只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2,这样的整式方程叫做一元二次方程 一般形式:ax2+bx+c=0 (a、b、c是已知数,a≠0) 其中a、b、c分别叫做二次项系数、一次项系数和常数项; ax2、bx、c分别叫做二次项、一次项和常数项。 关于y的一元二次方程2y(y-3)= -4的一般形式是_______ , 它的二次项系数是_____,一次项是_____, 常数项是_____ 下列各等式是否是关于的一元二次方程?为什么? (1) (2) (a为常数) (3) (4) (5) (6) 例2、把下列方程化成一元二次方程的一般形式,再写出它的二次项系数、一次项系数及常数项。(关于x的一元二次方程) 利用方程解的定义: 例3、若关于x的一元二次方程x2+px+5=0的一个根是-1,求p的值。 分析:根据方程的解的定义将x=1代入原方程,解之得。 例4、关于的一元二次方程 ,若有一个根为2,求另一个根和t的值。 分析:此例已知方程的一个根,利用这个根,先确定t的值,再求另一个根 例5、已知:方程x2-5x+5=0的一个根为m,求 的值. 一元二次方程的解法 基本解法 配方法 直接开平方法 因式分解法 公式法 提取公 因式法 平方差 公式 完全平 方公式 ……(换元法) 因式分解法: 1.用因式分解法的条件是:方程左边能够分解,而右边等于零; 2.理论依据是:如果两个因式的积等于零 那么至少有一个因式等于 零. ▲因式分解法解一元二次方程的一般步骤: 一移-----方程的右边=0; 二分-----方程的左边因式分解; 三化-----方程化为两个一元一次方程; 四解-----写出方程两个解; (二)开平方法 方程的左边是完全平方式,右边是非负数;即形如x2=a(a≥0) (三)“配方法”解方程的基本步骤: 1.化1:把二次项系数化为1; 2.移项:把常数项移到方程的右边; 3.配方:方程两边同加一次项系数一半的平方; 4.变形:化成 5.开平方,求解 ★一除、二移、三配、四化、五解. 适应于任何一个一元二次方程 (四)用公式法解一元二次方程的前提是: 1.必需是一般形式的一元二次方程: ax2+bx+c=0(a≠0). 2.b2-4ac≥0. 适应于任何一个一元二次方程 *

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