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九年级数学月考试卷 一、选择题(共36分) 1、在直角三角形中，有一个锐角为30°，那么这个直角三角形三边之比为（　　） A、1：2：3 B、1：： C、1：2： D、1：：2 2、下列各组数为三条线段长度之比，其中不能构成直角三角形的是（　　） A、3：4：5 B、5：12：13 C、2：4：5 D、1：1： 3、一个等腰三角形的顶角是120°，底边上的高是1cm，那么它的周长是（　　） A、(2+)cm B、2(2+)cm C、2(2+)cm D、2cm 4、等腰三角形的顶角为100°，两腰的垂直平分线交于P，则（　　） A、点P在三角形内 B、点P在三角形的底边上 C、点P在三角形外 D、点P的位置与三角形边长有关 5、方程2x(x-3)=5(x-3)的根为（　　） A、x= B、x=3 C、x1=,x2=3 D、x= 6、方程(x+3)2+(2x-1)2=11x的一次项系数是（　　） A、9 B、-9 C、5 D、10 7、用配方法解下列方程时，方法有错误的是（　　） A、y2-2y-10=0，可配方为(y-1)2=11 B、2x2-7x-4=0, 可配方为(x-)2= C、3z2-4z-2=0, 可配方为(z-)2= D、t2-8x+9=0, 可配方为(t-4)2=25 8、使分式的值为零，则x的值为（　　） A、1 B、-8 C、-1或8 D、8 9、若代数式x2+3x-5与2x+1的值相等，则x的值为（　　） A、x1=3,x2=-2 B、x1=-3,x2=2 C、x1=x2=2 D、x1=x2=-3 10、(x+y)(x+y+2)-8=0，则x+y的值是（　　） A、-4或2 B、-2或4 C、-或3 D、3或-2 11、若关于x的方程x2+bx+c=0的两根分别为x1=1,x2=4，那么这个一元二次方程是（　　） A、x2+5x+4=0 B、x2-5x+4=0 C、x2-3x-4=0 D、x2+3x-4=0 12、三角形两边长分别是8和6，第三边的长是一元二次方程x2-16x+60=0的一个实数根，则该三角形的面积是（　　） A、24 B、24或8 C、48 D、8 二、填空题(共24分) 13、将方程x2+x+1=+3x化为一元二次方程的一般形式是 14、方程2(m+1) x2+4mx+m-2=0的一个根为0，则另一个根为 ，m= 15、x2-13x+1=0，则x2+= 16、△ABC中，∠A-80°，角平分线BD、CE交于点O，则∠BOC= 17、等腰三角形的周长为18，一边长为5，则其它两边的长是 18、△ABC中三边长分别为7、24、25，则最长边上的高为 19、如图，在△AEC和△ADB中，AC=AB， 若要利用边角边公理判定这两个三角形全等， 那么还要一个已知条件 20、关于x的方程(k2-1)x2+(k+1)x-2=0， 当k= 时，此方程为一元一次方程， 当k= 时，此方程为一元二次方程。 三、解答题(共60分) 21、如右图，求作一点P，使PC=PD， 并且点P到∠AOB的两边的距离相等。 (不写画法，保留画图痕迹)(6分) 22、解下列方程(16分) (1) 2(x+3)2=x(x+3) (2) x2-2x+2=0 (3) (x+1)2-3(x+1)+2=0 (4)(3x+2)(x+3)=x+14 23、在△ABE和△ACD中，给出下列四个论断，(1)AB=AC，(2)AD=AE，(3)AM=AN，(4)AD⊥DC，AE⊥BE。以其中三个论断为题设，填入下面的“已知”栏中，一个论断为“结论”，填入下面的“求证”栏中，使之组成一个真命题，并写出证明过程。(10分) 已知：如图，在△ABE和△ACD中， 求证： 证明： 24、某农场要建一个长方形的养鸡场，鸡场的一边靠墙(墙长25m)，另三边用木栏围成，木栏长40m。 (1)鸡场的面积能达到180m2吗？能达到200 m2吗？计算说明。 (2)鸡场的面积能达到250 m2吗？如果能，请你给出设计方案，如果不能，请说明理由。(10分) 25、如图，在△ABC中，AC=BC，∠C=90°，AD是△ABC的角平分线，DE⊥AB，垂足为E。 (1)已知CD=3cm，求AC的长。 (2)求证：AB=AC+CD (10分) 26、中百仓储销售某种冰箱，每台进货价为2500元，市场调研表明，当销售价为2900元时，平均每天能