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该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供 班 长:库尔班江 学习委员:刘扬 生活委员:王佳乐 王华龙 体育委员:杨雨琦 马文月 团支书:唐伟 纪律委员:肖文东 吕鹏 马宏超 各科课代表名单 语文:郭冉冉 数学:毕彩梅 英语:刘佳慧 热娜 物理:冯志文 化学:谢佳 生物:王华龙 开学以来学生的总体表现: 优势:学生们的集体荣誉感较强, 同学之间团结互助,能较好地遵守校纪班规,大多数同学学习认真刻苦,勤奋踏实。 不足:少数同学自习效率低下,个别学生自控能力差,对自身要求不高,不能认真完成作业,上课迟到,多次被发现玩手机。 成绩背后的问题: 1.偏科严重。 2.部分同学上课自以为是,不够专心,甚至出现开小差。有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。 3. 放松学习,临考试才匆忙复习。 成绩背后的问题: 4.考试心理承受能力差。 5.不能合理安排时间 6.基础薄弱,却甚少问老师或同学。 7.部分同学有抄袭作业的现象。 8.有早恋现象。 9.学生自觉性不足,老师在与不在教室不一样。 关于分数和压力问题 分数很重要,我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面,但不应该是我们教育的全部,更不应该是我们评价孩子的唯一砝码。 需要的是交流,共同寻找解决问题的措施。 对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力,但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子,不要再施加压力了(讲究方法 、适当的鼓励),否则会适得其反。现在全国不断有中学生因为学习负担重、心理压力大离家出走而精神错乱、甚至跳楼自杀的案例,应该引起我们老师和父母的高度重视。现在的孩子们学习真的很辛苦,心理也很脆弱。他们,需要我们呵护。 * 高二(9)班家长会 首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!您的孩子能取得进步,获得全面发展是我们共同的目标! 尊敬的各位家长: 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性地实施教育,能够更好教育自己的子女成人与成材。 召开这次家长会的目的: 我们的努力+您的关爱=孩子的成功 家长会议程 1、班主任汇报班级情况 2、学生代表发言 3、互动阶段 本班学生总人数: 共45人,男生24人,女生21人。 我们班级从组建至今已有半年多了,在这期间,我们的同学和老师通过不断地探讨、交流、沟通、磨合,教学已经步入正轨。进入高二下学期,我们加强了对学生的管理。 在卫生常规工作方面:我们完善了常规卫生工作分工职责,并让每个成员都清楚地认识到,一个团队要进步,要发展,必须从自身做起,尽到自己的责任和义务。 在学习方面:我们注重培养学生的自主学习能力,让每个人都能认真自觉地对待学习,以促成良好学习氛围的形成。 能力锻炼方面:在组班的时候,各位同学踊跃参加班干部的竞选。重新选举了班委干部和各学科代表,充分调动大家的积极性,让更多的同学能参与班集体建设,锻炼和培养自己多方面的能力! 自高二分班以来我们一直坚持的工作 2、树立理想,明确学习目标 。 3、传授学习方法,培养学习习惯。 4、既要成才,更要成人。 5、重视安全教育,培养集体荣辱。 1、严格制度,规范行为。 1、期中考试成绩 2、月考试成绩 让我们一起分享孩子成功的喜悦! 1、肯定所有学生的努力 2、保持和提高名次不容易 3、进步和退步是暂时的、相对的 4、不以成绩论英雄 1、压力过大,心态调整不好,影响了考试成绩,甚至是平时的学习。 2、存在瘸腿科目,影响整体成绩的提高。 3、处于生理危险期而焦躁不安。 4、学习态度好,但效率不高,不会合理利用时间。 5、成绩相比较稍后的学生自信心不够。 6、个别学生缺乏学习动力,学习习惯懒散。 透过成绩找问题: 有些学生学习没有预习,上课注意力不集中,做小动作、讲闲话,看窗外,不愿意做笔记,课堂效率低。 在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用午休时间和自习课时间学习。 放学之后,没有及时回家,在外玩,很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。 周末、假期时间过于放松。先玩再学习。前松后紧,质量差。 透过成绩找问题: 有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评
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