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走进课文 文章脉络 * “大河向东流哇, 天上的星星参北斗哇, 说走咱就走你有我有全都有哇, 路见不平一声吼哇, 该出手时就出手哇, 风风火火闯九州哇! 嘿呀依儿呀唉嘿唉嘿依儿呀……” 我林冲,能做到“该 该出手时就出手”吗? 《3个女人和105个男人的故事》 《水浒传》 扈三娘 顾大嫂 孙二娘 施耐庵:元末明初的文学家。自幼聪明好学,才气过人,事亲至孝,为人仗义。19岁中秀才,28岁中举人,36岁与刘伯温同榜中进士。曾在钱塘为官三年,因不满官场黑暗,弃官回乡。张士诚起义抗元时,参加了军事活动。后参与谋划,和他的部将卞元亨相交甚密。后因张贪享逸乐,不纳忠言,施等大为失望,相继离去。不久,张士诚身亡国灭。施浪迹天涯,漫游山东、河南等地,曾与山东郓[yùn]城县教谕刘善本友善,后寓居江阴,为塾师。随后隐居不出,感时政衰败,作《水浒传》寄托心意,又与弟子罗贯中撰《三国志演义》、《三遂(suì )平妖传》等说部。他还精于诗曲,但流传极少。 《水浒》又名《忠义水浒传》,一般简称《水浒》,作于元末明初。生动的描写了一支以宋江为首的梁山泊农民起义的产生、发展经过、直至失败的过程,歌颂了以宋江为首的起义英雄的反抗斗争精神,深刻地揭示了“官逼民反”的社会根源,揭露北宋王朝朝政的黑暗腐败。 《水浒》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说。 北宋末年,封建统治者昏聩淫逸,外族入侵, 加之连年自然灾害,民不聊生,正如书中所写的:“赤 日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮, 公子王孙把扇摇!”(见《水浒》第十六回)于是大 大小小的农民起义接连地爆发。 【小说基本知识归结】 小说以塑造人物形象为中心,通过故事情节叙述和环境描写反映社会生活。 小说必须具备生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境这三个要素。其中人物形象是主要要素。 ●主要人物: ●故事情节: ●典型环境: 林冲 风雪 开端、发展、高潮、结局 ●第十回 林教头风雪山神庙,陆虞侯火烧草料场 ●第十一回 朱贵水亭施号箭,林冲雪夜上梁山 ●第十二回 梁山泊林冲落草,汴京城杨志卖刀 ●第七回 花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂 ●第八回 林教头刺配沧州道,鲁智深大闹野猪林 ●第九回 柴进门招天下客,林冲棒打洪教头 姓名:林冲 座次:6 星名:天雄星 绰号:豹子头 相貌:生的豹头环眼,燕颔虎须 身高:1.88米 原职:东京八十万禁军枪棒教头 梁山司职 :马军五虎将第二 所用兵刃:梨花枪,后改用丈八蛇矛 特性:勇猛,沉静,冲锋,留情 个人档案 【情节复述】 沧州遇旧知 密谋害林冲 买刀寻仇 草场交接 出门沽酒 刺杀仇敌 【情节结构】 第一部分(1节) 林教头沧州遇旧知(开端) 第二部分(2-5节) 陆虞候密谋害林冲(发展) 第三部分(6-9节) 林教头接管草料场(发展) 第四部分(10-12节) 风雪夜山神庙复仇(高潮和结局) 【分析第一部分】 林教头沧州遇旧知(开端) 1、此部分中对林冲和李小二相识经历的插叙和林冲与李小二 的对话在情节上的作用是什么? ①交代主要人物、事情起因。②点明林冲与高俅的尖锐矛盾。 ③说明林、李亲密关系,留下李小二感恩图报的伏笔。 林冲被高俅陷害,仍称仇人为“高太尉”,并对李小二“坦言”, 自己是“罪囚”,体现了林冲怎样的性格特点? 对诬陷自己的人不气愤、痛恨,还恭敬地称作“高太 尉”,甚至认为是自己冒犯了他才受了官司。这既表 现了林冲的善良安分,也表现了他忍受屈辱、性格软 弱的一面。 2、此部分中对林冲和李小二相识经历的插叙和林冲与李小二 的对话还有什么其他的作用?? 对仇人有所怀疑,却失去了应有的警惕性。 【分析第二部分】 陆虞候密谋害林冲(发展) 林冲无辜受害,被刺配到沧州,远离京城,高俅一伙,陆谦、 富安又追到沧州,在李小二的酒店里密谋陷害林冲。(进门两个 “闪”字,出去“低着头”)林冲从李小二那里听说了这件事之后是 什么态度?表现出林冲的什么性格? ①大惊——马上意识到“那泼贱贼”是要来害自己 ②气愤——休要撞着我,只叫他骨肉为泥! ③复仇——上街买刀,带在身上,团团寻了一日 强烈反 抗意识 ④松懈——街上寻了三五日,不见动静, 就“自心下慢” 反抗不坚决,委曲求全 【分析第三部分】 林教头接管草料场(发展) 本段是由陆谦的谋害到林冲杀人报仇的过渡,表面看,紧 张形势缓和下来,实际上,事态正按照陆谦的预谋发展。表面 上的平静掩盖着一场生死搏斗,预示着矛盾即将进入高潮,为 后文埋下伏笔。 ●陆虞
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