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调研报告 生态化视域下大学生社会实践应用型创新人才培养模式 2013-7-23 2013-7-23  调研:生态化视域下大学生社会实践应用型创新人才培养模式 学校：哈尔滨师范大学 课题名称：调研:生态化视域下大学生社会实践应用型创新人才培养模式 学生姓名：刘佩瑶 学号：2012020700 专业：会计 班级：会计一班  内容提要： 应用型本科院校应准确定位，建立完善的社会实践应用型创新人才的培育体系加强“双师型”教师队伍的建设，“产学研”紧密结合，倡导学生开展第二课堂，参与科研，开展科技竞赛，在校园内营造科技创新氛围，加强学生社会实践，从而实现培养学生创新意识和实践能力的目的。 关键词：生态化视域、社会实践、应用型创新人才  调研生态化视域下大学生社会实践应用型创新人才培养模式 一、应用创新型人才的定义和知识结构 （一）应用创新型人才的定义 应用创新型人才是能将科学原理应用到社会实践并转化为产品，创造性地为社会创造直接利益和经济效益的专门人才。对这种人才的能力要求是比较重要的，既要满足掌握明晰的科学知识，又会非常熟练掌握隐性知识，就是技能。他们以解决现实问题为目的，在知识被运用的过程中提出问题，注重知识的有用性，有创新精神和综合运用知识的能力，却不一定需要非常精深的理论知识。在基础理论方面比高职高专教育要厚，但比研究型本科教育要求要低一些；