勾股定理拓展提高之动态几何（勾股定理）拔高练习（八年级课堂实录第二讲）—教案学案.docVIP

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2016-07-02 发布于辽宁
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勾股定理拓展提高之动态几何（勾股定理）拔高练习（八年级课堂实录第二讲）—教案学案

勾股定理拓展提高之动态几何（勾股定理）拔高练习（八年级课堂实录第二讲）试卷简介:本试卷共5道选择题，每道题20分，满分100分，测试时间50分钟。本套试卷考察了勾股定理在对称、旋转变换中的应用。学习建议:学习建议：本讲内容主要是勾股定理的综合应用，综合利用了对称、旋转的知识，希望同学们先熟练掌握勾股定理和对称旋转的一些性质，在根据题目中的条件，把分散的条件集中起来，构造直角三角形，利用勾股定理。建议同学们认认真真看视频，体会其中的套路。一、单选题(共5道，每道20分) 1.如图，某人在B处通过平面镜看见在B正上方3米处的A物体，已知物体A到平面镜的距离为2米，问B点到物体A的像A′的距离是（） A.5米 B.4米 C.3米 D.2米 2.如图，在△ABC中，AB=AC，P是BC边上任意一点，其中AP=4，BP=2，CP=3，则等于（） A.17 B.19 C.20 D.22 3.如图所示，在直角三角形ABC 中,∠BAC=90°，AC=AB ，∠DAE=45°，且BD=4，CE=3 , 则DE 的长等于（）. A.3 B.4 C.5 D.6 4.如图，P是等边三角形ABC内一点，AP=3，BP=4，CP=5，求∠APB的度数. A.90 B.120 C.135 D.150 5.如图所示，Rt△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，D为BC上任意一点．那么AD，BD，CD满足（） A. B. C. D.无法确定推荐课程：众享在线课程/ 东区总校：郑州市文化路与黄河路交叉口中孚大厦7楼B室电话西区总校：郑州市陇海路与桐柏路交叉口凯旋门大厦B座405室电话第 1 页共 2 页