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- 2016-06-21 发布于湖北
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星火教育一对一辅导教案 学生姓名 性别 年级 学科 物理 授课教师 余良锋 上课时间 2015年1月10日 第( )次课
共( )次课 课时:课时 教学课题 牛顿运动定律的应用 教学目标 1、 教学重点与难点 重点:
难点: 教学过程
用牛顿定律解决问题
基础巩固
1.物体做什么运动,取决于它的合力和初速度的关系,具体情况如下:
合力
初速度
运动性质
或
①
或,
与同向
②
或,
与反向
③
④
,与反向
⑤
大小变化,方向不变
或,
与共线
⑥
2.物体处于静止或 状态,叫做平衡状态。静止时 , ;匀速运动时 。静止的充要条件是 和 ,认为是物体静止状态的唯一条件是错误的。
(1)物体仅在二力作用下平衡时,这两力满足 、 、共线的关系;
(2)如果物体仅在三力作用下处于平衡状态,则这三个力必定 。这叫做三力汇交
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