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2012一轮复习高考调研课件+练习(复数).ppt
教材回归 1.(2010·四川卷)i是虚数单位,计算i+i2+i3=( ) A.-1 B.1 C.-i D.i 答案 A 解析 i+i2+i3=i+(-1)+(-i)=-1,故选A. 2.(2010·湖北卷)若i 为虚数单位,图中复平面内点Z表示复数z,则表示复数的点是( ) A.E B.F C.G D.H 答案 D 4.(2010·广东卷)若复数z1=1+i,z2=3-i,则z1·z2=( ) A.4+2i B.2+i C.2+2i D.3+i 答案 A 解析 z1·z2=(1+i)·(3-i)=3-i+3i-i2=4+2i. 5.(09·广东理)设z是复数,α(z)表示满足zn=1的最小正整数n,则对虚数单位i,α(i)=( ) A.8 B.6 C.4 D.2 答案 C 解析 ∵α(z)表示满足zn=1的最小正整数n,∴α(i)表示满足in=1的最小正整数n,∵i2=-1,∴i4=1,∴α(i)=4. 1.本课以复习复数的概念为主,数域扩充到复数集后,实数集的性质不一定成立,解决复数问题两个基本途径:①利用复数相等转化为实数问题,②利用复数的几何表示(点、向量)数形结合去解决. 2.复数运算应掌握基本法则及ω、i的运算性质. 第十一章 ·第5课时 课 前 自 助 餐 授 人 以 渔 课 时 作 业 高三数学(人教版) *高考调研 · 新课标高考总复习 高考调研·新课标高考总复习 数学(文) 第5课时 复数 第5课时 复数 1.了解复数的有关概念及复数的代数表示和几何意义. 2.掌握复数代数形式的运算法则,能进行复数形式的加法、减法、乘法、除法运算. 3.了解从自然数系到复数系的关系及扩充的基本思想. 2011·考纲下载 对于复数的考查越来越简单,一般只有一个选择题,以代数形式运算为主,另外还有时考查复数的有关概念,代数形式的运算技巧,复数的几何意义,复数模的最值,复数平面内点的轨迹等. 请注意! 课前自助餐 课本导读 答案 A 授人以渔 题型一 复数的概念 【答案】 A 【答案】 D 【答案】 A 题型二 复数的运算 【答案】 A 探究2 代数形式的复数运算,基本思路是应用法则,但如果能通过对表达式的结构特征的分析,灵活运用i的幂的性质,1的立方虚根ω的性质以及1±i的幂的性质等,将可有效地简化运算,提高速度. 【答案】 (-1,1) 题型三 复数的几何意义 【答案】 2 【答案】 A 本课总结 第十一章 ·第5课时 课 前 自 助 餐 授 人 以 渔 课 时 作 业 高三数学(人教版) *高考调研 · 新课标高考总复习
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