北师大八年级上平行四边形的性质及判别(第八周加强题).docVIP

平行四边形的性质及判别（第八周加强题） 班级：__________姓名：__________ 自我评价： 一、判断题： 　　（1）四个内角都相等的四边形是平行四边形（　 ） 　　（2）一组对边平行且相等的四边形是平行四边形（ 　） 　　（3）一组对边平行，另一组对边相等的四边形是平行四边形（　 ） 　　（4）对角线互相平分的四边形是平行四边形（　 ） 　　（5）一组对角相等，一组对边平行的四边形是平行四边形（　 ） 　　（6）一组对角相等，一组对边相等的四边形是平行四边形（　 ） 二、选择题： 1.能够判别一个四边形是平行四边形的条件是（ ） A.一组对角相等 B.两条对角线互相垂直且相等 C.两组对边分别相等 D.一组对边平行 2.下列条件中不能确定四边形ABCD是平行四边形的是（ ） A.AB=CD，AD∥BC B.AB=CD，AB∥CD C.AB∥CD，AD∥BC D.AB=CD，AD=BC 3. 如图，四边形ABCD是平行四边形，∠D=120°，∠CAD=32°. 则∠ABC、∠CAB的度数分别为（ ） A.28°，120° B.120°，28° C.32°，120° D.120°，32° 4.四边形ABCD中，AD∥BC，要判别四边形ABCD是平行四边形，还需满足条件（ ） A.∠A +∠C=180° B.∠B +∠D=180° C.∠A +∠B=180° D.∠A +∠D=180° 5. 在□ABCD中，∠A、∠B的度数之比为5∶4，则∠C等于（ ） A.60° B.80° C.100° D.120° 6.在□ABCD中，∠A∶∠B∶∠C∶∠D的值可以是（ ） A.1∶2∶3∶4 B.1∶2∶2∶1 C.1∶1∶2∶2 D.2∶1∶2∶1 7. 如图，□ABCD中，EF过对角线的交点O，AB=4，AD=3，OF=1.3， 则四边形BCEF的周长为（ ） A.8.3 B.9.6 C.12.6 D.13.6 8.□ABCD的周长为36 cm，AB=BC，则较长边的长为（ ） A.15 cm B.7.5 cm C.21 cm D.10.5 cm 三、解答题： 1. 如图，□ABCD中，E、F分别在BA、DC的延长线上，且AE=AB，CF=CD，AF和CE的关系如何？请说明理由. 2.如图，在□ABCD的各边AB、BC、CD、DA上，分别取点K、L、M、N，使AK=CM、BL=DN，则四边形KLMN为平行四边形吗？说明理由. 3.如图，田村有一口呈四边形的池塘，在它的四个角A、B、C、D处均种有一棵大核桃树.田村准备开挖池塘建养鱼池，想使池塘面积扩大一倍，又想保持核桃树不动，并要求扩建后的池塘成平行四边形的形状，请问田村能否实现这一设想？若能，请你设计并画出图形；若不能，请说明理由（画图要保留痕迹，不写画法）。 第 2 页 共 2 页 ★★★ L rh ★★★