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华庄中学七年级上2.7有理数的混合运算（第2课时）学案.doc
§2.7有理数的混合运算（第课时）1. 熟练地进行有理数的加、减、乘、除、乘方及混合运算；2．运用有关运算律简化有理数的运算.
学习重点 正确运用运算律进行简便计算.
自主学习
1.计算:
（1）1÷2－2×3 （2）－1－[1－]÷＋你认为哪一种方法简便？为什么？从中能得到什么启示？
例1. 计算: ×3÷3× 例2. ＋2×
练习. 计算：
（1）÷2×3； （2）－0.252÷4； 3）2÷4×4—×24；（4）× 1.计算：
（1）17－6.25＋8－0.752) 2－＋＋0.25－1.5－2.75×； （4）32×＋×－21×；
（5）÷2××； （6）－1×÷1－×]÷； （8）－250×；
（9）2×―×3＋－36×
（10）已知：12＋22＞2×1×2， 2＋2＞2××，
2＋22＞2××2， 22＋22=2×2×2， 12＋2＞2×1×，…，
由上述式子可以推测：
（1）52+92 2×5×9（2）a2+b2 2×a×b（a、b为有理数，填≥、＞、＝、＜、≤）
无锡市华庄中学当量教学讲学稿
七年级数学有理数的混合运算（第课时） 第 2 页
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