权力的行使,需要监督说课稿.docVIP

《权力的行使：需要监督》说课稿 各位评委、老师： 大家好！今天我将为大家说《权力的行使：需要监督》一课，内容包括：说教材、说教学目标、说重难点、说教法学法、说教学过程五个部分。 说教材 教材所处地位和作用 本课是高一《政治生活》（人教版）第二单元第四课《我国政府受人民的监督》第二框的内容。学生学习《政府的职能》、《政府的责任》以及《政府权力：依法行政》的基础上，进一步学习；有助于学生进一步理解人民与政府的关系；体现我国政府是为人民服务的政府。因此框教学在本单元占有重要地位。 2、能力目标 提高学生的归纳和分析能力，能针对具体的情景和问题进行分析，阐明权力的监督机制以及如何监督权力；学会辩证地观察和认识问题，理解权力是一把双刃剑。 3、情感、态度与价值观 了解权力的两面性，培养正确的权力观；认识人民监督政府是民主政治的重要标志，培养行使民主监督权利的政治素养和公民意识；明确我国行政监督体系的重要作用，相信我国的政府是法制政府。 在教学目标和教材内容的指引下，结合学生知识储备，我拟定了如下的教学重、难点： 三、说教学重难点 依据引导学生认识政府权力行使需要监督的合理性和途径分析因此：为什么要监督政府？如何制约和监督政府权力？成为教学重点。由于学生成长经历和认识水平所限，对我国的人民代表大会制度、政党制度、行政机关与国家权力机关的关系、国家与公民的关系等问题不理