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国家法/宪法
XX学校x年级“学宪法讲宪法”主题班会教案.docx
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XX学校x年级“学宪法讲宪法”主题班会教案.docx

小学四年级学宪法讲宪法主题班会教案 【活动背景】? 做好法制宣传活动,举行“学宪法讲宪法”主题班会,积极响应上级号召。? 【活动目的】? 1.通过班会,加强法制教育,提高学生的法律意识,完善学生的社会责任意识。? 2.引起学生的现实关注,激发学生的参与意识,将校内法制教育学习与社会生活实践:相结合,有助于学生自觉地提高公民意识和法律意识、社会责任感、社会认识能力。? 【活动方式】? 班干部主持,师生共同参与,以讲解、朗诵、讨论、竞赛等形式展开。? 【活动要求】? 注重人人参与,讲究活动秩序,联系实际。? 【活动过程】? 一、主持人开场导语,说明设立宪法日的意义。? 首先,设立国家宪法日有助于落实依宪治国,发挥宪法作用,维护宪法权威。? 其次,设立国家宪法日有助于普及宪法知识,有助于公民通过各种宪法宣传活动感受宪法的价值,扩大宪法实施的群众基础。? 再次,设立国家宪法日有助于落实2011年4月全国人大常委会作出的《关于进一步加强法制宣传教育的决议》。? 最后,设立国家宪法日也有助于在国际社会树立我国尊重宪法的良好形象,扩大我国宪法的国际影响。? 二、一起来分析和讨论? (一)你对法律知多少:? 1、说出你所知道法律法规的名称。? 2、学生分组进行宪法知识竞赛。? 3、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情:旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。? 为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,学生不应当违反这些规定。要自觉做到:不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒,不弃学经商、从工,不侵害其他未成年人的合法权益。? (二)争做合格小学生,我们应该怎样做? 学生讨论? 三、怎么样增强自我保护意识?? 1、要依法自律。? 2、要正确对待父母和学校的教育。 3、要勇于运用法律武器保护自己的合法权益?。 四、课堂小结? 师总结:宪法正因为重要,所以并不是高高在上的,而是与每个人的日常生活息息相关。“学习宪法很重要,从小学法,将来才会懂法、守法、用法。”树立宪法意识,我们每个人要培养一种自信、自尊、自立、自强、理性的人格和精神!”

2020-10-30

教师学习宪法心得体会.pptx
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教师学习宪法心得体会.pptx

学习《宪法》心得体会 2014 年 12 月 4 日,我们迎来了首个国家宪法日。设立国家宪法日,不仅是增 加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法"教育日、普及日、深化日",形成举 国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。 宪法是国家的根本大法,规定了我国的国体和政体,具有最高的法律效力, 是各项立法的依据,是治国安邦的总章程,是保证国家统一、民族团结、经济发 展、社会进步和长治久安的法律基础。随着我国改革开放经济社会的发展,我国 现行《宪法》自 1982 年公布施行以来,先后进行了四次修改,充分体现了宪法的 稳定性与适应性的统一,反映了全党和全国各族人民的共同意愿。我国现行宪法 是社会主义性质的宪法,准确、及时、全面地反映了作为执政党的中国共产党的 各项政治主张和执政理念。 回顾我国宪法历程,一方面依照宪法我国制定了涉 及经济社会等各个领域的法律 239 部,行政法规 690 多件,地方性法规 8600 多 件,为推进我国依法治国和保障人权取得了巨大成就。另一方面由于我国国情的 特殊性,在实际生活中,宪法实施还有很多难点和问题。宪法规定了我国公民的 基本权利和自由,但是在实际生活中很多所谓的"基本权利"因为立法的不作为, 保障性的法律有所缺失。要保障宪法的实施,实现对国家权力的制约,真正做到" 把权力关进制度的笼子里"也非常重要。在目前的形势下, 对国家机关实行宪法监督还存在着一定的困难。首先,我国没有宪法监督的 专门机关。其次,我国也没有程序法对宪法监督的施行作出规定。我认为针对保 障公民基本权利方面,要明确树立保障宪法权利的理念,首先应该做到对于宪法 权利实施的立法权限上。对于限制宪法中规定的权利自由的规范更要采取严格的 法律保留原则。对于宪法权利,不能随意允许行政机关制定规则来进行限制,也 不允许立法授权给行政机关对其加以限制。对于没有法律规定,而是由行政法规 甚至部门规章对宪法权利进行限制的文件应该??快废除,由全国人大及其常

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部编人教版八年级道德与法治下册第一课-维护宪法权威第一课时-公民权利的保障书.ppt
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部编人教版八年级道德与法治下册第一课-维护宪法权威第一课时-公民权利的保障书.ppt

5.列宁说:“宪法是一张写着权利的纸。”之所以说宪法是公民基本权利的保证书,是因为( ) ①公民基本权利的内容和范围都来自宪法的规定 ②宪法中确认的国家基本制度为公民基本权利的实现提供了法律基础和保障 ③宪法规定公民有广泛的基本权利和保障措施 ④宪法只是规定公民基本权利的法律 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④ B * 2020-10-29 知识点2 国家尊重和保障人权 6.人权的实质内容和目标是( ) ①个人的自由 ②每个人平等生存 ③平等地发展 ④无拘无束,不受任何约束 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ A * 2020-10-29 7.我国人权的保护主体有( ) ①中国公民 ②在中国的工作或生活的外国人  ③各种群体 ④不包含外国人 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 8.我国宪法保护人权的内容有( ) ①政治权利 ②经济、社会、文化方面的权利 ③人身权利 ④平等权 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ A A * 2020-10-29 9.党的十九大报告中提出:维护国家法制统一、尊严、权威,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。下列属于国家尊重和保障人权做法的是( ) ①立法机关在立法过程中丰富公众参与立法的形式 ②司法机关(法院、检察院)依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权 ③行政机关在执法过程中树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权 ④国家加强法治宣传教育 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ A * 2020-10-29 * back * * * back * * * back * * * back * * * back * * * back * * * back * * * back * * 公民权利的保障书 第一课 维护宪法权威 * 2020-10-29 课前预习 * 2020-10-29 1.我国宪法的基本原则是什么? 我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权利属于人民。 2.宪法对我国的国家性质是怎样规定的? 宪法第一条明确规定:“中华人

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中小学生2020全国法制宣传日征文文档1000字2020.doc
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弘扬宪法精神主题班会教案.pptx
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2020年-第五届-宪法小卫士-习题及答案.doc
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五年级学生学宪法讲宪法演讲稿.pdf
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2019年全国工作人员学法用法考试试题与高分答案(全)-.pdf
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《宪法》普法宣传资料.pdf
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2018适用法律法规及其他要求清单.pdf
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2018法宣在线学法考试宪法练习答案.pdf
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农业经济管理专业农业(农村)企业调查问卷.doc
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农林类大学生消费观调查问卷(甘肃农业大学).doc
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我国知识产权犯罪的现状及对策.doc
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