KC_1_IT发展与创新学习(何炎祥教授授权省培研修平台共享)教程.ppt

 2014.7.乐山 武汉大学 何炎祥 yxhe@ 提 要 IT发展动态 创新学习 结语  18世纪中叶，以蒸汽机发明为标志的第一次技术革命，突破了自然动力的局限性，实现了大生产和机械化，开启了人类工业文明时代 19世纪30年代以电力技术为标志的第二次技术革命，使人类社会进入了电气时代 20世纪40年代以来，以电子、通信、计算机和网络技术为标志的第三次技术革命，将我们带入了信息时代（IT时代） E社会(Electronic Society ) INTERNET出现以后，计算机网络超越时间与空间的限制，打破国家、地区以及文化不同的障碍，实现了彼此之间的互联互通和信息交流，使传统的社会转型为电子的社会， 即“E社会”(Electronic Society ) 在“E社会”中，能够实现任何人和任何人、在任何时候和任何地点的通信与联系，即“三A通信”(Anyone，Anytime，Anywhere )。常用电话普及率， 互联网用户普及率，以及计算机普及率来度量传统社会向电子社会的进化程度 大部分发达国家已完成由传统社会向电子社会的转型，它们的上述三项普及率(按人口总数计算)均已超过50% U社会( Ubiquitous Society ) 1998年，美国马克魏瑟博士(Mark Weiser) 首先提出 “泛在