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深入科学发展观第二阶段方案

安徽省标准化研究院开展深入学习 实践科学发展观活动第二阶段工作方案 各党支部、各科室、各中心、金码公司: 根据《安徽省标准化研究院开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》和省局《开展深入学习实践科学发展观活动第二阶段工作方案》的精神,现制定第二阶段工作方案如下: 主要任务 第二阶段从2008年11月底开始,到12月底基本结束,分三个环节展开。主要任务是征求意见,找准问题,分析原因,明确方向,开展评议。 重点完成好“一项中心任务、三个重点环节”。“一项中心任务”就是要起草完成好一个符合科学发展观要求,符合我院发展实际和群众意愿的领导班子贯彻落实科学发展观情况的检查分析报告。“三个重点环节”即“召开专题民主生活会、形成分析检查报告和组织群众评议”三个环节。通三个环节开展活动,进一步在工作中、党风党纪中找出的不足、分析原因、提出解决措施。 重点环节 在第二阶段分析检查阶段中,我院将围绕三个环节,分四步骤开展学习实践活动。 (一)召开转段动员大会。(12月上旬) 要在第一阶段深入学习的基础上,进一步明确学习活动意义,紧密结合思想实际和分析检查阶段的工作要求,组织党员干部有针对性地进行认真查摆,找准存在的突出问题,坚持边查边改,严格把握界限,继续坚持统筹兼顾,切实加强组织领导,认真开展第二阶段学习实践活动。 (二)召开专题民主生活会。(12月上旬) 一是召开领导班子专题民主生活会。领导班子要紧扣推动科学发展的实践,重点在分析问题、总结经验、明确方向。查找班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,查找党性、党风、党纪方面存在的突出问题,深刻分析、深入研究。认真开展批评和自我批评,主动吸取经验教训。既要严格要求,又不纠缠历史旧帐,不纠缠个人责任。要历史地、客观地、辩证地看待以往工作中的成绩和问题,开诚布公地谈问题、找原因、提建议,形成一个民主团结、务实创新的良好氛围。 二是召开党员专题组织民主生活会。以各党支部(各小组)为单位组织,通过民主生活会的形式,每个党员按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足,明确努力方向。采取组织点、群众帮、自己查的形式,就服务水平、服务态度、工作效率、工作作风四个方面,认真查找思想观念是否符合科学发展的要求,查找党性党纪党风方面存在的突出问题,深入研究分析,并提出整改措施,不断提高每个党员的事业心、责任心和使命感。 三是根据皖质技监党[2008]43号文件的要求,结合民主生活会,开展民主评议党员的工作。 1、党员自我总结。在学习讨论的基础上,对照党员标准,对照科学发展观实事求是地剖析自己,查找自身在思想、工作、学习等方面存在的差距和不足,正视存在的问题,明确今后的努力方向。要求每个党员在12月10日前,提交党员自我总结。 2、开展民主评议。以党支部(党小组)为单位,召开党员专题组织生活会,通过开展认真的批评与自我批评,进行民主评议。同时,还要采取适当的方式,听取非党员群众的意见和建议。要求各党小组形成评议报告,于向12月19日前党总支进行反馈。 3、召开党总支大会。党总支对党内外评议的反馈意见进行实事求是的分析、综合,形成组织意见,特告本人,并向总支大会报告。对民主评议优秀的党员,可经过总支大会讨论通过,上报机关党委批准表彰,原则上不超过党总支党员总数的15%。对那些不合格党员,制定相应整改措施。于12月25好前形成我院评议党员工作总结报省局机关党委。 (三)形成分析检查报告。(12月中旬) 起草领导班子分析检查报告,是学习实践活动区别以往学习教育活动的一个特点、重点和亮点,是活动成果的一个重要载体和集中体现。针对存在的问题和不足,深刻分析问题产生的原因,由党总支书记主持撰写,提出贯彻落实科学发展观和加快发展的思路、举措和办法,形成领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告,于19日前报送院活动小组办公室。 根据省局第二阶段工作方案的要求,分析检查材料重点突出“四要”:一要写清楚在学习调研的基础上,紧密联系实际,进一步明确贯彻落实科学发展观对本单位提出了哪些具体要求,形成了哪些共识;二要写清楚党的十七大以来本单位贯彻落实科学发展观的情况,包括取得的成效和存在的问题,存在问题的主客观原因,深入分析产生突出问题的主要根源;三要写清楚本单位科学发展的主要思路,列出在学习实践活动中,可以立即解决的突出问题和经过努力在一段时间内要解决的突出问题,提出解决问题的新举措;四要写清楚本单位按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施。 起草分析检查报告时要认真梳理单位的发展思路、重点工作和服务对象提出的问题和建议,尤其是要原原本本汇总服务对象和群众对领导班子及其成员提出的批评意见,提交领导班子和领导成员讨论分析,使班子的分析报告充分反映实际情况、真实体现群众意愿,更好地凝聚集体智慧,进一步形成领导班子和干部

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