【优教通】高二历史人教版选修4同步学案:3.2 美国国父华盛顿2 .docVIP

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【优教通】高二历史人教版选修4同步学案:3.2 美国国父华盛顿2

高二历史选修四人物 自学展示模式 班级: 组别: 姓名: 组评: 第三单元 第2课 华盛顿 【学习目标】概述华盛顿在美国独立战争中和建国初期的主要事迹,评述其历史贡献。 【重点难点】华盛顿在美国独立战争中和建国初期的主要事迹。评述华盛顿的历史贡献。 【自主学习】 一、维农山庄的主人 1、童年:出生于一个 家庭,从小培养起诚实、勇敢、理性又善于 等优秀品质。 2、少年:掌握了 、牲畜饲养等技术,学会用自己的技能去挣钱。 3、青年:(1)继承哥哥的 积累了大量财富。(2)参加英国殖民者组织的弗吉尼亚民团,并参加了 。(3)积累了丰富的作战经验和领导艺术。 二、领导独立战争 1、背景 (1)主观原因:美国民族经济的发展,以及 的增强。 (2)客观原因:英国加重了对北美人民的剥削,影响了北美经济的发展。 (3)导火线:1773年发生的 ,使北美人民与 殖民者矛盾激化。 2、进程 (1)开始标志:1775年4月, 。 (2)治军有方:据第二届大陆会议,组建了大陆军, 为总司令。他重新编制,严明纪律;改进部队的装备,招募新兵;聘请外国军官训练正规军;正规军与民兵相结合。 (3)首次大捷:1776年初,大陆军围攻并解放了 。 (4)宣布建国:1776年7月4日,第二届大陆会议正式通过了《 》, 诞生。 (5)传奇胜利:指挥大陆军袭击特伦顿和普林斯顿的英军取得胜利。 (6)战局转折:1777年10月,大陆军又取得 ,成为独立战争的转折点。 (7)军事胜利:1781年,约克镇的英军在 将军领导下向美军投降,北美战事结束。 (8)最终独立:1783年,美英在巴黎签订和约,英国承认美利坚合众国独立。 三、主持制宪 1、背景:(1)华盛顿坚决反对 制度。(2)1781年生效的《邦联条例》,确定了,美利坚合众国为邦联国家,实际上只是由13个州构成的松散联盟。(3)1786年发生的谢司领导的起义,震动了整个统治集团。 2、概况: 年5月在费城召开制宪会议。华盛顿当选为主席。通过了《联邦宪法》。 3、《联邦宪法》 (1)内容:规定美国是一个 国家,总统为国家元首,实行 等。 (2)作用:使美国成为一个名副其实的国家,对内有利于 的形成,对外有能力保卫国家的安全。 四、首任总统 1、第一任期:1789-1793年。行政上:网罗人才,组成内阁。财政上:建立 ,巩固银行信用。外交上:改善与英国、周边 的关系。还创立了总统否决权制度,完善民主制。 2、第二任期:1793-1796年。巩固第一任期的成果。宣布“ ”政策,不介入欧洲英法战争。开展 。 3、急流勇退: 离职演说:对后继者提出了谆谆教诲;开启了美国 外交政策。 解甲归田:不当终身总统,为美国总统连任不得超过两届的制度创立了范例。 巨星陨落:1799年病逝。 4、功成名就:华盛顿为美国的建立和国家的 作出了卓越贡献,无愧于“ ”称号。 【合作探究】美国人民称颂华盛顿是“战争时期的第一人,和平时期的第一人, 在美国人民心目中也是第一人”。请结合有关史实评述华盛顿一生的主要功绩。 【当堂检测】阅读下列材料: 材料一:1774年4月华盛顿说:“我想我可以宣布一个事实,单独或集体地争取独立,这并不是这个大陆上的哪个政府或任何人的愿望或兴趣所在。” ——《华盛顿传》 材料二:1776年2月华盛顿又说:“我们已决心与如此不公正不通人道的国家一刀两断,我们采取这一必然会促使我们幸福的步骤,是完全应该的。” ——《华盛顿传》 材料三:(按:美国独立战争后,农民的债务增加。终于导致了1786年谢司领导的农民起义,在起义被镇压后。)华盛顿说:天呀,人的行为为什么竟然这样反复无常,出尔反尔!前些日子为了建立我们今天的制度,为了建立我们自己选择和创立的制度,我们还在流血牺牲,可是现在我们又拔出刀来,想要推翻这些制度,这件事真难以解释┅┅如无道理,就要马上运用政府的力量,给他们点颜色看看。 ——《世界近代政治思想史》 请回答: (1)比较材料一

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