【创新设计】2015-2016学年高二生物人教版必修三学案：第5章 第1节 生态系统的结构 .docxVIP

第1节　生态系统的结构 目标导航　1.结合具体实例，描述生态系统的含义。2.联系教材提供的实例，掌握生态系统的结构，并构建生态系统的结构模型。 一、生态系统的范围(阅读P88－89) 1．概念：由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体，叫做生态系统。地球上的全部生物及其无机环境的总和，构成了地球上最大的生态系统——生物圈。 2．生态系统的范围 最大：地球上最大的生态系统是生物圈，它是地球上的全部生物及其无机环境的总和。 有小：一个池塘、一片草地、一片森林等。 二、生态系统的结构(阅读P89－92) 1．结构：组成成分和营养结构(即食物链和食物网)。 2．组成生态系统的成分 　　项目 成分种类作用非生物的物质和能量阳光、热能、水、空气、无机盐等为生物群落提供物质和能量生产者自养生物，主要是绿色植物把太阳能转变成化学能，是生态系统的基石消费者动物，包括植食性动物、肉食性动物、杂食性动物和寄生动物等将有机物转化为无机物，加快物质循环；帮助植物传粉和种子传播分解者主要是细菌和真菌将动植物遗体残骸和动物的排遗物分解成无机物3.食物链和食物网 (1)食物链 ①概念：生态系统中各生物之间由于食物关系而形成的一种联系。 ②特点：生产者为第一营养级，消费者所处营养级因食物关系不固定，但一般不会超过5个环节。 ③实例 (2)食物网 ①概念：生态系统中许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构。 ②特征：如果某种生物减少或消失，它在食物链上的位置可能会由其他生物来取代。 (3)意义 ①生态系统物质循环和能量流动的渠道。 ②生态系统保持相对稳定的重要条件，食物网越复杂，生态系统抵抗外界干扰的能力越强。 判断正误： (1)生产者都是自养生物，但主要类群是绿色植物。(　　) (2)消费者都是动物，都营异养生活。(　　) (3)细菌都是分解者，但分解者并不都是细菌。(　　) (4)生产者是生态系统的基石，消费者和分解者是生态系统的必备成分。(　　) (5)生产者、分解者是联系非生物的物质和能量与生物群落的桥梁，其中生产者处于主导地位。(　　) (6)我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中的弱。(　　) (7)食物网中两种生物之间只有一种种间关系。(　　) (8)在一条食物链中，生产者为第一营养级，消费者所处营养级不固定。(　　) 答案　(1)√　(2)×　(3)×　(4)×　(5)√　(6)×　(7)×　(8)√ 一、生态系统及其组成成分 1．种群、群落、生态系统的关系 eq \b\lc\ \rc\}(\a\vs4\al\co1(个体\o(――→,\s\up7(相同))种群\o(――→,\s\up7(不同))生物群落, 无机环境))eq \o(――→,\s\up7(相互),\s\do5(作用))生态系统 2．生态系统四种成分的内容组成、作用、地位的比较 比较项目内容组成作用生物同化类型地位非生物 的物质 和能量阳光、热能、空气、水、无机盐等为生物提供物质和能量，是生物群落赖以生存和发展的基础必备成分生产者主要是绿色植物，也包括化能自养型微生物(如硝化细菌等)无机物→有机物；光能、无机化学能→有机化学能；为消费者提供食物和栖息场所自养型主要成 分(基 石)消费者包括营捕食生活的生物和营寄生生活的生物(如菟丝子等)加快生态系统的物质循环；有利于植物的传粉和种子的传播异养型最活跃 的成分分解者营腐生生活的微生物及腐食性的动物(如蚯蚓、蜣螂等)通过分解作用将生物遗体、排遗物分解为无机物，供生产者重新利用异养型物质循环中的 关键成分 1．动物园里的动物、植物、微生物及其无机环境构成生态系统吗？ 答案　动物园中的全部动物不能说是一个系统，因为其中的动物分开饲养，不能体现其内在的营养关系及相互联系，没能构成一个有机的统一整体，因此以它为主的动物园就不能构成一个生态系统。 2．所有动物都是消费者吗？所有微生物都是分解者吗？ 答案　(1)并非所有的动物都是消费者，如腐生动物蚯蚓、蜣螂等属于分解者。(2)并非所有的微生物都是分解者，如光合细菌和硝化细菌属于生产者，腐生细菌和霉菌属于分解者，寄生细菌属于消费者。 3．完善下面的关于生态系统各组成成分之间关系图1，并结合图2思考判断四种组成成分的技巧有哪些？ 答案　先据双向箭头确定“非生物的物质和能量”和“生产者”，再判断两者中有“3”个指出箭头的D为“生产者”，有“3”个指入箭头的C为“非生物的物质和能量”，最后根据D→A→B，确定A为消费者、B为分解者。 1．生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量。下列关于生态系统的成分的叙述，正确的是(　　)。 A．动物都属于消费者 B．