【创新课堂】2015-2016学年高一语文粤教版必修3 荷花淀 学案2 Word版含解析.docxVIP

eq \a\vs4\al\co1(◆12　　　　荷花淀) 在很久以前的一个中秋节晚上，嫦娥偷吃了仙药后身体不由自主地往月宫里飘，就在她离月宫还差一步的时候，随身佩戴的宝镜掉了下来，这块宝镜掉在地上摔成了大大小小的99个碎片，碎片随机化为99个水淀。这些水淀中最有名的是500平方公里的白洋淀水域，荷花淀在水域中最出名，“莲菱蒲苇随风摇曳，满淀荷花盛开，湖内白帆点点”的美景让游人流连忘返。在抗日战争时期，这里还活跃着一支水上“雁翎队”，他们在芦苇迷宫和荷花荡中和鬼子捉迷藏，打得鬼子晕头转向，取得一次又一次的胜利。 蝎子与爱 有一次，一个印度人看见一只蝎子掉进水中团团转，他当即就决定帮它。他伸出他的手指捉它，想把它捞到岸上来。可就在他的手指刚够到蝎子的时候，蝎子猛然蜇了他一下。但这个人还是想救它。他再次伸出手试图把蝎子捞出水面，但蝎子再次蜇了他。 旁边一个人对他说：“它老这么蜇你，你还救它干什么？” 这个印度人说：“蜇人是蝎子的天性，而爱是我的天性。我怎么能因为蝎子有蜇人的天性就放弃我爱的天性呢？” 不要放弃爱，不要放弃你的美德，哪怕你周围的人都要蜇你。 微感言：　 1.清水出芙蓉，天然去雕饰。——李白《赠江夏韦太守良宰》 2.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——杨万里《小池》 3.春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。——李商隐《无题·其二》 4.予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。——周敦颐《爱莲说》 一、作者视窗 诗情画意绘荷花——孙犁 你一生笔耕不辍，以众多经典性的作品，描绘了抗日战争、解放战争的一幅幅壮丽、清新的文学图画，成为新中国文学史上极负盛名的小说、散文大家，被认为是著名文学流派“荷花淀派”的创立者。你的作品以思想的深邃、文体的创新、艺术风格的鲜明，在国内外产生了广泛影响。你的风格，是淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息的完美结合，深深地影响了一代又一代人的成长。在你的笔下，战火硝烟中的夫妻之情、家国之爱，纯美的人性、崇高的品格，像白洋淀盛开的荷花一样，美丽灿烂。 【注】　孙犁(1913—2002)，河北省安平县人，“七七”事变前夕，曾在白洋淀当过小学教师。抗战以后参加晋察冀边区的革命工作。他的许多短篇，深刻地反映了冀中儿女在抗日战争时期的精神风貌，具有鲜明的时代特色。孙犁的小说又被称为“诗体小说”，形成一个数量相当可观的河北作家群，被当代文坛誉为“荷花淀派”，显示了作家独特的艺术风格，这就是淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息的完美统一。 代表作有长篇小说《风云初记》，中篇小说《村歌》、《铁木前传》，散文集《文学短论》，小说散文结集《白洋淀纪事》。 二、写作背景 孙犁1936年到了白洋淀附近的安新县同口小学教书。在一年多的时间里，或是清晨或是黄昏，他经常到白洋淀边散步，慢慢地，他熟悉了这一带的风土人情，熟悉了这里人民的劳动和生活。 1937年，日寇的铁蹄踏进这一地区，他切身体验到了这里人民的爱国热情和民族自尊心。在抗日的旗帜下，男女老少都动员起来，虽然热土难离，但为了保家卫国，为了打鬼子，各个村庄的青年农民都自愿地奔赴抗日前线，至于那些青年妇女所表现出的识大体、顾大局、乐观向上、无私奉献的精神，更使他由衷敬佩。基于这种心理，1945年，他写成了《荷花淀》这篇著名的小说。 三、基础梳理 1.字音识记 (1)又薄又细(　　)　(2)红涨(　　)　(3)吮吸(　　) (4)落在后面(　　) (5)梭鱼(　　) (6)奔着(　　) (7)浸透(　　) (8)泅水(　　) (9)横样子(　　) (10)凫水(　　) (11)围剿(　　) 2.辨形组词 (1)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(梭　　　　,竣　　　　))　　　　 (2)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(唆　　　　,悛　　　　)) (3)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(陷　　　　,馅　　　　)) (4)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(顷　　　　,倾　　　　)) (5)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(瞄　　　　,描　　　　)) (6)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(硝　　　　,哨　　　　)) (7)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(惦　　　　,掂　　　　)) 3.近义词辨析 (1)精致·精制 “精致”是形容词，形容精巧细致，如“这件工艺品很精致”。“精制”是动词，指在粗制品上加工或精工制造，如“在生橡胶里加硫黄精制，就成了普通橡胶”。例句： ①一会儿，跑堂