【备课参考】2015-2016学年高二物理人教版选修3-1学案：1.1《电荷及电荷守恒》 Word版含答案.docVIP

电荷及守恒定律学案 课前预习学案一、预习目标认识电荷知道电荷守恒定律了解点电荷、元电荷二、预习内容【问题1】自然界存在几种电荷，它们之间的相互作用如何？ 【问题2】摩擦可以产生静电，你能找出一两件通过摩擦带上电的物体吗？说说它们分别带的是正电还是负电？ 【问题3】电荷的多少叫做电荷量，用 表示。 在国际单位制中，电荷量的单位是 ，简称 ，用符号 表示。 元电荷e= 【问题4】甲、乙两同学各拿一带电小球做实验，不小心两小球接触了一下，结果两小球都没电了！电荷哪里去了呢？消失了？你能帮他们解释一下原因吗？ 【问题5】想一想，在什么情况下带电体可以看成点电荷呢三、提出疑课内探究学一、学习目标1．认识电荷，了解点电荷、元电荷、感应起电。 2．知道电荷守恒定律。 3．探究点电荷的相互作用规律，知道库仑定律二、学习过程【问题1】①请你自制一个简易验电器。器材准备：一小段金属丝，两条长约2cm、宽约4mm的金属箔，一个带有塑料瓶盖的透明玻璃瓶。 ②摩擦过的物体一定会带电吗？摩擦身边的物体，并用做好的验电器判定它们在摩擦后是否都带上了电。 【问题2】①如图所示，两个互相接触的导体A和B不带电， 现将带正电的导体C靠近A端放置，三者均有绝缘支架。请 判断A、B带电情况如何？ 若先将A、B分开再移走C，则A