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时代精神;五四精神;抗洪精神;五四精神 井冈山精神 长征精神 南泥湾精神 延安精神 抗战精神 西柏坡精神 北大荒精神 大庆精神 雷锋精神 “两弹一星”精神 抗洪精神 载人航天精神 特区精神
这些精神代表着时代的最强音和社会发展的大潮流,是中华民族精神在新时代的充分展示和生动体现,是极为宝贵的精神财富。
随着改革开放和中国特色社会主义事业不断发展,改革创新精神成为时代精神的核心。;改革创新?青年先行;创新观念
观念是行动的先导。创新工作,首先思想观念要创新。要进一步推动观念创新,深入研究和解决工作中的新情况新问题,善于换位思考、多角度思考、创造性地思考,勇于突破不合时宜的观念、做法、体制和机制,使改革创新成为一种自觉的思维理念、行为方式和目标追求。
创新思路
创新思路是与时俱进的前提条件。创新思路必须明情况,要自觉按照党的十七大报告提出“一条主线”、“五个重点”、“六项任务”,结合实际全面开展深入的调查研究,找准哪些需要改革?哪些需要创新?怎样创新?要坚持求真务实的态度,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,用改革的精神去改进和完善不适应的政策、措施,用创新的精神去拓展新的工作领域,提出适应新形势、新任务、新要求的工作思路。
在创新成果逐步完善的过程中,要时刻注意总结提练可行的方法与措施,上升至理论的高度,使其具有普遍的指导意义。这样,就可以不断地通过创新思路的提练,形成系统化、理论化的思想体系。
;创新方法
要善于抓住需要创新的重点工作,找准工作的切入点,实现重点突破。要善于发挥典型的示范作用,注意培养创新典型,以点带面,推动整个工作的改革创新。要坚持以人为本,以事为本,强化人文关怀,坚持服务大局、服务中心、服务基层、服务群众。
创新机制
要围绕当前面临的重点、热点和难点,坚持理论与实践、上情与下情、主观与客观“三结合”,抓住当前存在的突出问题,重视从工作机制上查找原因,通过改革创新,建立健全适应新形势新任务的工作机制,寻求解决问题的治本之策。
不破不立,在创新机制上,要提供一个旧有体系的切入点,使创新成果可以迅速转化为生产力。
创新载体
在新的形势下,党的建设任务不断加重、领域不断拓宽,需要整合资源。好的载体能够整合各方面资源,激活各种要素,调动各方面积极性。要结合党的十七大提出的新要求和新任务,设计新的活动载体,寻找新的抓手,为党建工作注入新活力。
;青年先行;创业途径
途径一:学习途径
创业者通过课堂学习能拥有过硬的专业知识,在创业过程中将受益无穷;大学图书馆通常能找到创业指导方面的报刊和图书,广泛阅读能增加对创业市场的认识,大学社团活动能锻炼各种综合能力,这是创业者积累经验必不可少的实践过程。[2]?
途径二:媒体资讯
一是纸质媒体,人才类、经济类媒体是首要选择。例如比较专业的《21世纪人才报》、《21世纪经济报道》、《IT经理世界》
二是网络媒体,管理类、人才类、专业创业类网站是必要选择。例如《中国营销传播网》、《中华英才网》、《中华创业网》、《人才中国网》、《校导网》等。此外,从各地创业中心、创新服务中心、大学生科技园、留学生创业园、科技信息中心、知名的民营企业的网站等都可以学到创业知识。
途径三:与人交流
商业活动无处不在。你可以在你生活的周围,找有创业经验的亲朋好友交流。在他们那里,你将得到最直接的创业技巧与经验,更多的时候这比看书本的收获更多。你甚至还可以通过电子邮件和电话拜访你崇拜的商界人士,或咨询与你的创业项目有密切联系的商业团体,你的谦逊总能得到他们的支持。
途径四:曲线创业
先就业、再创业是时下很多学生的选择。毕业后,由于自己各方面阅历和经验都不够,能够到实体单位锻炼几年,积累了一定的知识和经验再创业也不迟。
先就业再创业的学生跳槽后,所从事的创业项目通常也是在过去的工作中密切接触的。而在准备创业的过程中,你可以利用与专业人士交流的机会获得更多的来自市场的创业知识。
;途径五:创业实践
真正的创业实践开始于创业意识萌发之时。大学生的创业实践是学习创业知识的最好途径。
间接的创业实践学习主要可借助学校举办的某些课程的角色性、情景性模拟参与来完成。例如积极参加校内外举办的各类大学生创业大赛、工业设计大赛等,对知名企业家成长经历、知名企业经营案例开展系统研究等也属间接学习范畴。
直接的创业实践学习主要可通过课余、例如大学校园各楼宇做饮水机清洗消毒有偿服务等,假期在外的兼职打工、试办公司、试申请专利、试办著作权登记、试办商标申请等事项来完成;也可通过举办创意项目活动、创建电子商务网站、谋划书刊出版事宜等多种方式来完成。
途径六:校园代理
大学生由于经验、能力、资本等方面都存在不足,直接创业存在很大困难,既不现实成功率也很低,而校园代理对经验、资金等方面一般没有太高要求,可以
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