2014届人教版一轮题库语言表达和运用 考点针对练(六) Word版含答案.docVIP

2014届人教版一轮题库语言表达和运用 考点针对练(六) Word版含答案.doc

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2014届人教版一轮题库语言表达和运用 考点针对练(六) Word版含答案

考点针对练(六) 得 体 1. 以下是某位同学写给某高校的自荐信的正文部分,在语体风格、用词等方面均有不当之 处,请找出并改正。 ①我学习刻苦,考过好几次学年第一。②此外,我爱好广泛,在文学、体育方面均有建树,③曾获市“五四”征文大赛一等奖,④并曾代表班级参加校运动会,取得过400米第九名的骄人成绩。⑤希望你们能慧眼识金,⑥如有幸能到敝校就读,我将加倍努力,争取成为优秀学子。 答:________________________________________________________________________ 答案 ①我学习刻苦,多次荣登学年榜首[来源:Z+xx+k.Com] ②在文学、体育方面均有突出表现 ④并曾代表班级参加校运动会,取得过400米第九名的成绩 ⑤希望贵校能给我一个机会 ⑥如有幸能到贵校就读[来源:Z*xx*k.Com] 解析 ①口语化词语改为书面用语;②“建树”词义太重,用词不当;④“骄人”与第九名成绩不相称,且不得体;⑤自称“金”,用语不得体;⑥应用敬辞,“敝校”改为“贵校”。 2. 下面是一位记者对接受采访的某影星之子说的一段开场白,其中有四处不得体,请找出 来并加以修改。 大家知道家父是一位著名的影星,作品广为流传,在娱乐圈小有名气。我在读书的时候就看过他的不少电影,至今还能想起那些经典对白。您是他老人家的犬子,能在百忙之中有幸接受我的采访,我对此表示感谢。 (1)____________________应改为_______________________________________。 (2)____________________应改为_______________________________________。 (3)____________________应改为_______________________________________。[来源:Zxxk.Com] (4)_____________________应改为_____________________________________。 答案 (1)“家父” “您父亲”(或“令尊”) (2)“小有名气”[来源:学科网ZXXK] “很有影响” (3)“犬子” “儿子” (4)“有幸” “应邀” 3. 下面是某同学在一次讨论会上的发言摘要,有三处用语不得体,请把它们找出来并加以 改正。 刚才谭老师的一番话真是抛砖引玉,使我深受教育。我们是跨世纪的青年人,祖国建设的重任将落在我们肩上。像谭老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄,难道我们倒可以对学习不负责任?我殷切期望平时抄作业、考试作弊的同学赶快改正错误,不要再自欺欺人了。 (1)____________________应改为__________________________________。 (2)____________________应改为___________________________________。 (3)____________________应改为____________________________________。 答案 (1)“抛砖引玉” “金玉良言” (2)“略尽绵薄” “不遗余力”(或“竭尽全力”) (3)“殷切期望” “衷心希望” 解析 “抛砖引玉”是自谦之辞,用在这里明褒实贬;“略尽绵薄”是自谦之辞,用以评价老师,不得体;“殷切期望”多用于上对下、长对幼。 4. 根据语境,在下面的横线处补写出妈妈说的话,要求语言表达鲜明、得体。 一个孩子拿着一个橘子,问妈妈:“为什么橘子不能拿来就吃,而要剥皮呢?”妈妈回答:“那是橘子在告诉你,你想要得到的东西,不是伸手就能得到的,而是要付出相应的劳动。”孩子又问:“为什么橘子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的,而不是一个完整的呢?”妈妈回答:“那是橘子在告诉你,____________________________________” 答案 示例一:生活的甘甜和幸福,是用来慢慢享用的,是需要一小瓣一小瓣地慢慢品味的。 示例二:你手里的东西,不能独自占有,而要懂得与人分享。 解析 要使补写的语句符合语境,首先要充分理解和准确把握“妈妈”第一句话的内涵和表达方式。“妈妈”的话是通过艺术的方式将平凡普通的生活现象表达得富有哲理,富有意蕴,并且有着很强的教育意义。所以,补写的语句应该具备这些特点。 5. 刘强刚刚考上大学,给黄老师写了一封信。信写得有真情实意,但在表达上存在一些不 得体的地方。下面是信中的一段,请把三处不得体之处找出来并加以修改。 老师,此时此刻,多少往事历历在目。课堂上您循循善诱,悉心指导,开启我们心灵的窗户;生活中,您精心呵护,无所不至,提供我们成长的沃土。如今,您虽然离开我了,但

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