2014届高考化学一轮复习（鲁科版）高频考点通关讲练：第1章 第2讲 混合物的分离与提纯.pptVIP

(2)验满：把湿润的KI淀粉试纸(或湿润的蓝色石蕊试纸)靠近集气瓶口，若试纸变蓝(或先变红又褪色)，则证明已集满。 (3)注意事项： ①必须用浓盐酸，稀盐酸不反应。 ②为减少HCl挥发，加热温度不宜过高。 ③实验结束后，先使反应结束并排除残留Cl2，再拆卸装置，以免污染空气。 [例2]　(1)(2012·山东高考)无水AlCl3(183 ℃升华)遇潮湿空气即产生大量白雾，实验室可用下列装置制备。 装置B中盛放饱和NaCl溶液，该装置的主要作用是____________。F中试剂的作用是________。用一件仪器装填适当试剂后也可起到F和G的作用，所装填的试剂为________。 (2)(2012·福建高考)实验室常用MnO2与浓盐 酸反应制备Cl2(发生装置如图所示)。 制备实验开始时，先检查装置气密性，接下 来的操作依次是________(填序号)。 A．往烧瓶中加入MnO2粉末 B．加热 C．往烧瓶中加入浓盐酸 (3)(2011·全国高考)下图是用KMnO4与浓盐酸反应制取适量氯气的简易装置。 装置B、C、D的作用分别是： B____________________________________________； C_____________________________________________； D_____________________________________________。 [解析]　(1)装置B中饱和NaCl溶液用于除去挥发出的HCl，F中盛装浓硫酸，作用是吸收水蒸气，防止水蒸气进入E中，G的作用是吸收未反应完的Cl2，用干燥管盛装碱石灰可以起到F和G的作用。(2)注意实验操作的规范性；正确的操作顺序为ACB。(3)因氯气的密度比空气大，所以收集氯气时可用向上排空气法，装置B中导管是长进短出，装置C中导管是短进长出，则B、C装置能用于收集氯气的只能是装置B，装置C起安全作用，防止D中的液体倒吸入B中。装置D中盛有稀NaOH溶液，所以装置D的作用应为吸收尾气，防止氯气扩散到空气中污染环境。 [答案]　(1)除去HCl　吸收水蒸气　碱石灰(或NaOH与CaO混合物)　(2)ACB(按序写出三项)　(3)向上排空气密收集氯气　安全瓶作用，防止D中的液体倒吸入B中　吸收尾气，防止氯气扩散到空气中污染环境 [演练冲关] 3．某学生在实验室制取Cl2时可能进行如下操作： ①连接好装置检查气密性　②缓慢加热　③加入MnO2粉末　④由分液漏斗向烧瓶里加浓盐酸　⑤多余的Cl2用NaOH吸收　⑥用向上排空气法收集Cl2 其正确操作顺序是 (　　) A．①②③④⑤⑥　　　B．③④②①⑥⑤ C．①③④②⑥⑤ D．③①④②⑥⑤ 解析：实验室制取Cl2时，首先要检查装置的气密性，选项B、D错误；实验结束时，多余的Cl2要用碱液吸收，选项A错误。 答案：C　 4．已知KMnO4与浓盐酸在常温下反应能产生Cl2。若用下 图所示的实验装置来制备纯净、干燥的氯气，并使它与金属反应。每个虚线框表示一个单元装置，其中错误的是 (　　) A．只有①和②处 B．只有②处 C．只有②和③处 D．只有②③④处 解析：NaOH与氯气反应，不能用氢氧化钠溶液除去氯气中的氯化氢杂质，②错误；③中的进气管短，出气管浸入液面下，错误；④为密闭装置，错误。 答案：D　 * 考纲定标 1.了解氯元素的单质及其重 要化合物的主要性质及应 用。 2.了解氯元素的单质及其重 要化合物对环境质量的影响。 热点定位 1.Cl2的性质及应用，氯水、HClO、 漂白粉的性质及应用。 2.Cl2的实验室制法和Cl－的检验。 氯气的性质及制法 [基础全扫描] 1．物理性质 氯气是一种 色有刺激性气味的气体，密度比空气大，有毒，能溶于水。 2．化学性质 黄绿 (3)与水反应：溶于水的氯气部分与水反应，离子方程式为 。 (4)与碱反应：与NaOH溶液反应，离子方程式为 。 (5)与还原性无机化合物反应： ①与碘化钾溶液反应：