- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【新步步高】2015-2016学年高二历史人教版选修3学案与练习:第六单元 第1课 联合国的建立及其作用 Word版含答案
第1课 联合国的建立及其作用
[课标要求] 了解联合国的产生及其在维护世界和平中的主要活动。
一、联合国的成立
1.过程
(1)共同心声:酝酿于第二次世界大战中,反映了世界人民向往和平的共同心声。
(2)提出设想:1941年,美英签署《大西洋宪章》。
(3)名称由来:1942年,26个国家签署《联合国家宣言》。
(4)公开宣告:1943年,苏、中、美、英签署《关于普遍安全的宣言》。
(5)正式命名:1944年,苏、中、美、英敦巴顿橡树园会议。
(6)确立原则:雅尔塔会议确立了“五大国一致”原则及否决权。
(7)签署宪章:1945年,51国开会并签署《联合国宪章》。
(8)正式成立:1945年10月,宪章生效,联合国正式成立。
2.宗旨
(1)维护国际和平与安全。
(2)发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为基础的友好关系,以增强普遍和平等。
3.原则
(1)会员国主权平等;善意履行宪章义务。
(2)以和平方法解决国际争端,避免危及国际和平、安全及正义。
(3)禁止会员国以武力相威胁或使用武力侵害他国领土完整和政治独立。
4.主要机构
(1)联合国大会:由全体会员国组成。
(2)安理会:主要负责维持国际和平与安全,其中五个常任理事国,拥有“否决权”,实行“五大国一致”原则。
5.地位:当今世界最具普遍性、最有影响、规模最大、最重要的国际组织。
[知识点拨] 《联合国宪章》不仅是联合国组织的根本法,也是国际关系的国际法,它所阐述的原则后来成为国际法的基本原理。
二、20世纪联合国的“维和行动”
1.成立之初:处于美国的控制和操纵下,留下过沉痛教训。
2.维和行动
(1)第一次维和行动:1948年第一次中东战争爆发后,联合国在巴勒斯坦建立停战监督组织。
(2)第一支维和部队:1956年第二次中东战争期间,联合国向中东地区派出第一支维和部队。
(3)1987年在两伊战争中安理会第一次强制性通过决议,要求两伊交战双方立即停火。
(4)20世纪八九十年代,联合国的维和行动已经遍及亚、非、欧、拉丁美洲。
(5)1998年2月,化解了可能爆发的又一次海湾战争。
3.裁军工作
(1)50年代初成立联合国裁军委员会,讨论常规裁军和核裁军问题。
(2)1978年召开第一届裁军特别联大。
(3)设立了帮助管制大规模毁灭性武器的机构。
(4)成员国达成了众多裁军协议。
[误区警示] 联合国在维和裁军方面做了许多艰苦工作,为维护世界和平做出了重大贡献。
三、人权宣言和推动非殖民化
1.关注人权
(1)1948年联合国大会通过了《世界人权宣言》,宣布人人生而自由,在尊严和权利上一律平等。
(2)联合国展开了人道主义援助工作,成立专门机构,协调安置世界各地的难民。
(3)在保护妇女、儿童权益方面,通过了一系列宣言、公约。
2.推动非殖民化
(1)原因:20世纪60~80年代一大批亚非拉发展中国家加入联合国,美国对联合国的操纵逐步失效。
(2)活动
①联合国大会通过了一系列支持民族独立和反对种族歧视的宣言。
②专门成立非殖民化特委会。
③反对南非的种族隔离政策。
[误区警示] 《世界人权宣言》体现了对人民民主自由权的保护和尊重。
四、发展中的联合国
1.积极作用
(1)在防止局部武装冲突方面,发挥了重要作用。
(2)在反对外国军事侵略和占领方面,做了大量工作。
(3)在裁军和防止核扩散领域,做出了积极贡献。
(4)在推动地区性和平方面,力促达成一系列协议。
(5)中国在维护世界和平方面作用越来越重要。
2.局限及目标
(1)局限:它不是凌驾于国家之上的权力机构,而是国家间的协调机构,有时协调冲突时无能为力。
(2)目标:成为一个为世界和平与发展以及全人类的真正幸福不遗余力的、公正的全球性组织。
[知识点拨] 联合国制定和通过的一系列国际法从法律效力而言都为软法,不具有司法强制力,而且一般来说,国际组织就其地位而言,不是凌驾于国家之上的权力机构,而是国家间协议的常设机构,因此才会有联合国在协调各方矛盾冲突时的艰难无力和超级大国无视联合国地位等情况的发生,这正是联合国需要不断完善和发展的地方。
主题一 联合国的成立及其主要活动
1.联合国建立的重大意义
(1)联合国的建立,反映了各国人民要求和平反对战争的强烈愿望。
(2)联合国的建立,是反法西斯战争的胜利成果,是反法西斯联盟合作的结晶。
(3)联合国的建立,也是战时反法西斯联盟之间经过反复磋商、相互妥协的产物,这一做法对战后不同社会制度国家之间的和平共处有一定的借鉴作用。
2.对“五大国一致”原则的认识
(1)“五大国一致”原则吸取了国联因大国间的矛盾无法解决而导致崩溃的教训,克服了英法控制国联的局面。五大国具有更大的代表性,它比国联的“全体一致”有明显的有效性和实效性。因此,大国间的合作是维护国际和平与安全
您可能关注的文档
- 2013秋开学高中数学(新课标人教A版 必修一):1.3.2 第2课时 函数单调性和奇偶性的应用课时练案.doc
- 【新步步高】2015-2016学年高二历史人教版必修三学案与检测:第六单元 学案21 三民主义的形成和发展.doc
- 2013高中物理 1.1 电荷 电荷守恒定律 教案1(教科版选修3-1).doc
- 【新步步高】2015-2016学年高二历史人教版必修三学案与检测:第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术 单元检测卷 Word版含答案.doc
- 2013高考化学二轮复习专题辅导教案:12 化学中的应知应会.doc
- 2013高考化学二轮复习专题辅导教案:11化学计算方法与技巧.doc
- 2013高考化学二轮复习专题辅导教案:1氧化还原反应.doc
- 2013高考化学二轮复习专题辅导教案:7金属及其化合物.doc
- 2013高考化学二轮复习专题辅导教案:5化学反应速率 化学平衡 电解质溶液.doc
- 2013高考化学二轮复习专题辅导教案:6非金属及其化合物.doc
- 2014-2015学年《英语测试报》配套光盘 人教新课标必修2教案 Unit3 Computers--词汇学习.doc
- 2014-2015学年《英语测试报》配套光盘 人教新课标必修2教案 Unit4 Wildlife Protection--教学设计说明.doc
- 2014-2015学年北京市第二十四中学高中历史(人民版)必修一教案:专题一《古代中国的政治制度》.doc
- 【新步步高】2015-2016学年高二历史人教版选修3学案与练习:第四单元 第1课 两极格局的形成 Word版含答案.docx
- 2014-2015学年北京市第二十四中学高中历史(人民版)必修一教案:专题三《近代中国的民主革命》.doc
- 2014-2015学年北京市第二十四中学高中历史(人民版)必修一教案:专题二《近代中国维护国家主权的斗争》.doc
- 2014-2015学年北京市第二十四中学高中历史(人民版)必修一教案:专题七《近代西方民主政治的确立与发展》.doc
- 2014-2015学年北京市第二十四中学高中历史(人民版)必修一教案:专题五《现代中国的对外关系》.doc
- 2014-2015学年北京市第二十四中学高中历史(人民版)必修三教案:专题三《近代中国思想解放的潮流》.doc
- 【新步步高】2015-2016学年高二历史人教版选修3学案与练习:第六单元 第2课 世界人民的反战和平运动 Word版含答案.docx
最近下载
- GST-XG9000A消防应急广播设备调试使用说明书A.doc VIP
- 访谈美国医学生.doc VIP
- 13美丽中国我们的家第2课时 课件 2025道德与法治二年级上册.ppt
- 新疆天山群吉萨依铜多金属矿床地质特征及成因.docx VIP
- 8.6《数学锯木头+爬楼梯问题》三年级上册.doc VIP
- 22g101-3独立基础、条形基础、筏板基础、桩基础.pptx VIP
- 消防鉴定考试承诺书下载.docx VIP
- 2025年06月英语四级真题及答案(共三套).pdf VIP
- 八年级上册数学-全册全套试卷易错题(Word版-含答案).doc VIP
- 广东省深圳市宝安区2024-2025学年三年级上学期Units1-4学业中段复习.docx VIP
原创力文档


文档评论(0)