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2014-2015学年北京市第二十四中学高中历史(人民版)必修二教案:专题二《近代中国资本主义的曲折发展》
1、简述鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业兴起的史实,认识近代中国资本主义产生的历史背景。
2、了解民国时期民族工业曲折发展的主要史实,探讨影响中国资本主义发展的主要因素。
3、探讨在半殖民地半封建社会条件下,资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用。
第一课 近代中国民族工业的兴起
基本
要求 知道鸦片战争后中国自然经济开始解体的标志和逐渐解体的原因与作用;知道民族资本主义工业产生的时间、途径与著名企业;知道民族资本主义初步发展的历史条件、时间和主要表现;认识民族资本主义工业发展的主要特点。
感受民族资本主义经济产生与发展对中国社会发展的意义;体会近代民族工业兴起的艰难,把人物命运与时代背景结合起来评价历史人物,懂得既要关注自身发展,又要关注社会发展。 发展
要求 知道洋务运动与民族工业的关系;分析外国资本主义的人侵对中国社会的影响。 说明 近代资本主义的产生和发展是近代中国经济结构最重大也是最深刻的变化,教学本课时应当在把握本专题总体内容和目标的基础上展开。 第二课 民国年间民族工业的曲折发展
基本
要求 知道民族工业出现短暂春天的原因和主要表现;知道民国时期民族工业曲折发展的历程;探讨影响中国资本主义发展的主要因素。
体会民族经济兴衰与国家命运紧密相连之道理。 说明 民国时期民族工业的曲折发展包括民国初年、抗战前夕和国民党统治后期三个阶段,要注意把握这三个阶段民族工业发展的主要特征,在此基础上探讨影响中国资本主义发展的主要因素。
“币制改革”、“国民经济建设运动”等知识点为学生课外阅读内容。 第三课 近代中国资本主义的历史命运
基本
要求 探讨在半殖民地半封建社会条件下,资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用。
体会民族工业的代表人物所表现的自强不息的爱国精神,理解民族独立、国家统一、政治民主是民族工业健康发展的保证这一道理。 发展
要求 知道中国近代民族工业是在特殊的社会环境中产生与发展起来的,认识近代中国资本主义产生的历史背景。 说明 本课重点是“探讨资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用”。基本史实的掌握是探讨的前提,因此,教学中要重视联系前两课的有关内容。
知 识 条 目 考试要求 合格 优秀 二、近代中国资本主义的曲折发展 ▲1、近代中国民族工业的兴起
①鸦片战争后中国自然经济开始解体的标志及影响
②民族资本主义工业的产生时间、途径与著名企业
③民族资本主义工业发展的主要特点
④民族资本主义初步发展的历史条件、时间和著名实业家张謇、荣氏兄弟 a
a
b
a b
b
c
c ▲2、民国时期民族工业的曲折发展
①民族工业出现短暂春天的原因、时间和主要表现
②国民党统治后期民族工业发展陷入困境的主要原因 a
a b
c 第一课 近代中国民族工业的兴起
知识与能力
简述鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业兴起的史实,认识近代中国资本主义产生的历史背景。
过程与方法
使学生会用观察法、比较法和阅读法等学习有关问题。
情感、态度与价值观
使学生理解近代民族工业兴起的艰难,让学生体会到个人的命运与国家的命运是紧密地联系在一起的。作为新世纪的青年,既要关注自身发展,又要关注社会发展,要培养学生的爱国主义情感
教学重点:近代民族工业兴起的背景及意义。
教学难点:自然经济的逐渐解体与近代民族工业兴起的关系;初创时期的民族工业多集中于轻工业的原因。
一、鸦片战争后中国经济结构的变动
市场。
二、近代民族工业的兴起
1、民族资本主义工业兴起
(1)社会条件
在中国封建社会母胎中孕育着的资本主义萌芽,虽然尚未形成近代资本主义经济,但它毕竟是中国民族资本主义赖以产生的重要社会条件。
外国资本主义的侵略,加速了中国自然经济的瓦解,从而为资本主义的产生提供了市场和劳动力条件;而且外国资本主义创办的在华企业,客观上为中国资本主义企业起了带头、示范和准备技术力量的作用。
洋务运动中引进西方先进科技、对人才的培养及民用企业中对私人资本的吸收,都对稍后产生的民族资本起过促进作用。
在这些条件逐渐成熟的情况下,19世纪六七十年代,中国民族资本主义企业诞生了。
(2)概况
时间:19世纪六七十年代。
地域:东南沿海(历史地理因素)。
历史:唐、宋时期经济重心南移,因此经济基础较好;较早开放
地理:区域优势:交通便利;原料丰富;地形条件优越;气候适宜
政治:统治者为适应外国侵略需要,政策上倾斜,发展资本主义的阻力较小。
代表:方举赞在上海创办的发昌机器厂、陈启沅在南海创办的继昌隆缫丝厂、朱其昂在天津经营的贻来牟机器磨坊。
途径:一种是一部分中小地主、官僚、买办、商人、华侨等,投资于近代工矿企业;另一种是部分手工工场开始采用机器生产,转变为近代工矿企业。此外,洋务运动时期
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