2015年高考化学（苏教版）总复习课件：3·8化学平衡状态 化学平衡移动.pptVIP

结束放映 返回导航页 第一步，看，观察可逆反应特点(物质状态、气体分子数)，判断反应是前后等气体分子数的可逆反应还是反应前后不等气体分子数的可逆反应； 第二步，挖，挖掘题目条件，区分恒温恒容和恒温恒压，注意密闭容器不等于恒容容器； 第三步，倒，采用一边倒法，将起始物质转化成一边的物质；第四步，联，联系等效平衡判断依据，结合题目条件判断是否达到等效平衡。 等效平衡判断“四步曲” 化学平衡状态 化学平衡移动 地球与地图 栏目索引 请点击相关 栏目 2 1 3 考点 梯级落实 ● 真题 重组集训 ● 名师 增分策略 ● 结束放映 返回导航页 考点一　化学平衡状态 【知识梳理】 1．可逆反应——“二同一不能” (1)“二同”：同一条件下；正、逆反应同时进行。 (2)“一不能”：不能进行到底。 2．化学平衡 (1)概念：一定条件下的可逆反应中，正反应速率与逆反应速率相等，反应体系中所有参加反应的物质的浓度保持不变的状态。 (2)化学平衡的建立 结束放映 返回导航页 (3)平衡特点 结束放映 返回导航页 【思考与探究】 1．反应2H2O 2H2↑＋O2↑是否为可逆反应？为什么？ 电解 点燃 3．对可逆反应N2＋3H22NH3，若某一时刻，v正(N2)＝v逆(NH3)。此时反应是否达平衡状态？若未达到平衡状态，反应应向哪个方向进行？ 不是可逆反应；因为两个反应的条件不同。 结束放映 返回导航页 【题型建模】 题型一 从定性和定量两个角度考查可逆反应的特点 D B 结束放映 返回导航页 【名师归纳】 用“极端假设法”确定可逆反应各物质浓度范围的思维模型 (1)若已知反应X2(g)＋Y2(g)2Z(g)达平衡时三组分的浓度依次为0.2 mol·L－1、0.3 mol·L－1、0.2 mol·L－1，确定三组分起始浓度的取值范围的解题模型如下： ①假设正向进行到底：X2(g)＋Y2(g)2Z(g) 平衡浓度(mol/L) 0.2 0.3 0.2 变化浓度(mol/L) 0.2 0.2 0.4 起始浓度(mol/L) 0 0.1 0.6 ②假设逆向进行到底：X2(g)＋Y2(g)2Z(g) 平衡浓度(mol/L) 0.2 0.3 0.2 变化浓度(mol/L) 0.1 0.1 0.2 起始浓度(mol/L) 0.3 0.4 0 因此，起始浓度取值范围依次为: X2∈[0,0.3]， Y2∈[0.1,0.4],　Z2∈[0,0.6]. 结束放映 返回导航页 (2)若已知反应X2(g)＋Y2(g)2Z2(g)起始浓度三组分依次为0.2 mol·L－1、0.3 mol·L－1、0.2 mol·L－1，则反应进行到某一时刻时三组分的取值范围依次为： X2∈(0，0.3)，Y2∈(0.1,0.4)　Z2∈(0,0.6) 结束放映 返回导航页 题型二 化学平衡状态的判定 C 结束放映 返回导航页 【名师归纳】判断平衡状态的方法 1．判断平衡状态的方法——“逆向相等，变量不变” (1)“逆向相等”：反应速率必须一个是正反应的速率，一个是逆反应的速率，且经过换算后同一种物质的减少速率和生成速率相等。 (2)“变量不变”：如果一个量是随反应进行而改变的，当不变时为平衡状态；一个随反应的进行保持不变的量，不能作为是否是平衡状态的判断依据。 2．不同条件下的平衡状态的判断 装置及反应特征 下列量不变，才一定是平衡状态 N2(g)＋3H2(g)2NH3(g)恒温恒容 n(总)、w、c、p、 N2(g)＋3H2(g)2NH3(g)恒温恒压 n(总)、w、c、ρ、 I2(g)＋H2(g)2HI(g)恒温恒容 w、c I2(g)＋H2(g)2HI(g)恒温恒压 w、c 说明：n(总)：混合气体的总的物质的量；w：组分的百分含量；c：气体的浓度；ρ：混合气体的密度；p：容器内的压强； ：混合气体的平均相对分子质量 【名师提醒】“变量不变”判断法可概括如下： (1)由“变”到“不变”，不变时达平衡 (2)由“不变”到“不变”，不变时无法判断 1．概念 (1)原因：反应条件改变引起v(正)≠v(逆)。 (2)方向 ①v(正)v(逆)时，平衡向正反应方向移动； ②v(正)＜v(逆)时，平衡向逆反应方向移动。 结束放映 返回导航页 考点二 化学平衡移动 【知识梳理】 2．影响因素 在一定条件下，aA(g)＋bB(g)mC(g)　ΔH0达到了平衡状态，若其他条件不变，改变下列条件对平衡的影响如下： (1)浓度 ①增大A或B的浓度或减小C的浓度，