2015年高考生物真题分类汇编精编课件 必修2 第2章 第3节 伴性遗传 .pptVIP

（2014江苏33）（9分）有一果蝇品系，其一种突变体的X染色体上存在ClB区段（用XClB表示）。B基因表现显性棒眼性状；l基因的纯合子在胚胎期死亡（XClBXClB与XClBY不能存活）；ClB存在时，X染色体间非姐妹染色单体不发生交换；正常果蝇X染色体无ClB区段（用X＋表示）。果蝇的长翅（Vg）对残翅（vg）为显性，基因位于常染色体上。请回答下列问题： （1）图1是果蝇杂交实验示意图。图中F1长翅与残翅个体的比例为______，棒眼与正常眼的比例为_____。如果用F1正常眼长翅的雌果蝇与F1正常眼残翅的雄果蝇杂交，预期产生正常眼残翅果蝇的概率是_____；用F1棒眼长翅的雌果蝇与正常眼长翅的雄果蝇杂交，预期产生棒眼残翅果蝇的概率是_____。 3∶1 1∶2 1/3 1/27 （2）图2是研究X射线对正常眼果蝇X染色体诱变示意图。为了鉴定X染色体上正常眼基因是否发生隐性突变，需用正常眼雄果蝇与F1中________果蝇杂交，X染色体的诱变类型能在其杂交后代____果蝇中直接显现出来，且能计算出隐性突变频率，合理的解释是_____________________________________________ ____________________________________；如果用正常眼雄果蝇与F1中__________果蝇杂交，不能准确计算出隐性突变频率，合理的解释是___________________________________。 棒眼雌性 雄性 杂交后代中雄果蝇X染色体来源于亲代雄果蝇，且X染色体间未发生交换，Y染色体无对应的等位基因 正常眼雌性 X染色体间可能发生了交换 第3节 伴性遗传 (2015上海卷25）Sxl基因的表达是果蝇胚胎向雌性方向发育的必要条件，仅在含两条X染色体的受精卵中表达。因而，失去Y染色体的果蝇呈（ ） A．可育雌性 B．不育雄性 C．可育雄性 D．不育雌性 B (2015江苏卷30）由苯丙氨酸羟化酶基因突变引起的苯丙氨酸代谢 障碍，是一种严重的单基因遗传病，称为苯丙酮尿症（PKU）， 正常人群中每70人有1人是该致病基因的携带者（显、隐性基因分 别用A、a 表示）。图1是某患者的家族系谱图，其中Ⅱ1、Ⅱ2、 Ⅱ3及胎儿Ⅲ1（羊水细胞）的DNA经限制酶MspⅠ消化，产生不同 的片段（kb 表示千碱基对），经电泳后用苯丙氨酸羟化酶cDNA 探针杂交，结果见图2。请回答下列问题： （1）Ⅰ1、Ⅱ1 的基因型分别为 。 Aa、aa （2）依据cDNA探针杂交结果，胎儿Ⅲ1的基因型是 。 Ⅲ1长大后，若与正常异性婚配，生一个正常孩子的概率为 。 （3）若Ⅱ2和Ⅱ3生的第2个孩子表型正常，长大后与正常异性婚配， 生下PKU患者的概率是正常人群中男女婚配生下PKU患者的 倍。 Aa 279/280 46.67 （4）已知人类红绿色盲症是伴X染色体隐性遗传病（致病基因用 b表示），Ⅱ2和Ⅱ3色觉正常，Ⅲ1是红绿色盲患者，则Ⅲ1两对基 因的基因型是 。若Ⅱ2和Ⅱ3再生一正常女孩，长大后与正 常男性婚配，生一个红绿色盲且为PKU患者的概率为 。 AaXbY 1/3360 ? 翅形 复眼形状 体色 …… 翅长 野生型 完整 球形 黑檀 …… 长 突变型 残 菱形 灰 …… 短 （2015广东） 28．（16分） 下表为野生型和突变型果蝇的部分性状。 （1）由表可知，果蝇有 的特点，常用于遗传学研究。摩尔根等人运用 法，通过果蝇杂交实验，证明了基因在染色体上。 多对易于区分的相对性状 假说-演绎 （2）果蝇产生生殖细胞的过程称为______________。受精卵通过 过程发育为幼虫。 （3）突变为果蝇的__________提供原材料。在果蝇的饲料中添加碱基类似物，发现子代突变型不仅仅限于表中所列性状，说明基因突变具有 的特点。 （4）果蝇X染色体上的长翅基因（M）对短翅基因（m）是显性。常染色体上的隐性基因（f）纯合时，仅使雌果蝇转化为不育的雄蝇，对双杂合的雌蝇进行测交，F1中雌蝇的基因型有 种，雄蝇的表现型及其比例为