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2015版《高频考点》高中生物人教版考点课件 实验专题热点一
1.下列试剂与鉴定的物质及颜色变化对应,不正确的一组是 D A.双缩脲试剂—蛋白质—紫色; 健那绿染液—线粒体—蓝绿色 B.碘液—淀粉—蓝色; 重铬酸钾溶液—酒精—灰绿色 C.二苯胺—DNA—蓝色; 斐林试剂—麦芽糖—砖红色 D.醋酸洋红染液—染色体—红色; 苏丹Ⅳ染液—脂肪—橘红色 1.下列有关实验的描述,正确的是 C A.洋葱鳞片叶表皮细胞呈紫色,可用于光合色素的提取和分离实验 B.吡罗红可将DNA染成红色,甲基绿使RNA染成绿色 C.在探究有氧呼吸的实验过程中,泵入的空气应除去CO2 D.经苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中有紫色的脂肪颗粒 2.下列关于生物实验的叙述中正确的是 D A.用斐林试剂鉴定还原糖时,溶液颜色变化过程为:棕色——浅蓝色——砖红色(沉淀) B. 用二苯胺试剂鉴定DNA时,溶液颜色变化过程为:浅蓝色——蓝色 C.用标志重捕法调查水稻田中蚜虫的种群密度 D.用洋葱的根尖做实验材料,既可以观察植物细胞的有丝分裂,也可以进行低温诱导植物染色体数目的变化实验 广州市2014届高三年级调研测试 5.下表是某同学对高中生物教材实验的部分归纳。对此表分析合理的是 A.提取结构乙中的色素需使用有机溶剂 B.Ⅰ一定要进行水浴加热 C.Ⅱ一定要滴加甲基绿试剂 D.物质甲肯定是淀粉 Ⅱ观察类实验 24. 对右图示的生物学实验的叙述中正确的是(AD ) A. 若图①表示用高倍镜观察正在 发生质壁分离的紫色洋葱表皮 细胞,可见其液泡逐渐变小, 颜色逐渐变深 B. 若图②是用低倍镜观察洋葱根尖某 视野中的图像,则要看清处于分裂 期的细胞,应将装片适当向右移动 C. 若图③表示显微镜镜头由甲转换成 乙,则视野中观察到的细胞数目增多 D. 若图④是利用2mX 2m的样方调查双子叶植物车前草的种群密度(圆圈表示个体), 则该样方内的种群密度为2.5株/m2 25.下列是有关生物实验的四幅图。其中说法正确的是 BD 甲 乙 丙 丁 A.图甲由左向右转换时,视野中所观察到的细胞数目增多 B.图乙当酶的活性达到K时,其对应的温度叫酶的最适温度 C.图丙发生质壁分离的细胞需用高倍镜观察 D.图丁在观察植物细胞有丝分裂实验的部位是③ 课外补充:为什么脂肪鉴定要用花生子叶徒手切片镜检? 研磨时做了两组,一组是1粒种子加5mL水,另一组是2粒种子加5mL水——原以为加量会得到更多的脂肪,实验现象更明显,结果却是不管脂肪多与少,通通不行,显示的就是苏丹Ⅲ燃料本身的颜色。 植物细胞的吸水与失水(质壁分离) 1判断植物细胞的死活 2成熟植物细胞能否发生渗透作用 3在光学显微镜下可观察到细胞膜 4测定细胞液浓度 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 例题(双选)某小组进行“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”的实验,下列叙述正确的是 AB A.压片有利于根尖分生区细胞分散 B.显微镜下大多数细胞观察不到染色体 C.染色后需进行漂洗去除细胞表面的碱性染液 D.细胞分裂后期观察到姐妹染色单体慢慢移向两极 例题.用同一显微镜观察了同一装片4次,每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋,视野如下图所示。其中最暗的是D A B C D 酶具有专一性 规律总结 探究酵母菌细胞呼吸的方式(1) 探究酵母菌细胞呼吸的方式(2) 这组实验探究的是酵母菌的哪种呼吸方式? 锥形瓶B起什么作用? 如何证明酵母菌无氧呼吸能产生酒精? 探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的影响 (1)实验原理:生长素类似物促进枝条的生根作用与 浓度直接有关,浓度相对较高会抑制枝条的生根。 (2)要点::①以 ______作为自变量; ②以 __________为因变量; ③ 控制无关变量对实验结果的干扰 材料选择(生长旺盛一年生枝条、枝条芽数尽量相同) 插条的处理(上端为平面下端削成斜面,增加吸收水分面积;浸泡法、沾蘸法处理的区别) 扦插的适宜环境:遮荫、湿度高 ④预实验,以确定最适浓度的大致范围 一、捕获光能的色素 (一)色素的提取和分离 6 1 6 1 3 8 24 2 2 27 54 3 比值(扩散体积/整个体积) 扩散的深度/cm 比值(表面积/体积) 体积/cm3 表面积/cm2 琼脂块的边长/cm 0.3 0.3 0
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