【课堂设计】2015-2016学年高一物理人教版必修2课时作业：7.22　实验：探究功与速度变化的关系 Word版含答案.docVIP

22　实验：探究功与速度变化的关系 一、选择题 1．关于“探究功与速度变化的关系”的实验中，下列叙述正确的是(　　) A．每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值 B．每次实验中，橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致 C．放小车的长木板应该尽量使其水平 D．先接通电源，再让小车在橡皮筋的作用下弹出 2．在本实验中，小车在运动中会受到阻力作用，在小车沿木板滑行的过程中，除橡皮筋对其做功以外，还有阻力做功，这样便会给实验带来误差，我们在实验中想到的办法是使木板略微倾斜．对于木板的倾斜程度，下面说法中正确的是(　　) A．木板只要稍微倾斜一下即可，没有什么严格的要求 B．木板的倾斜角度在理论上应满足下面的条件，即重力使物体沿斜面下滑的分力应等于小车受到的阻力 C．如果小车在滑行的木板上能做匀速运动，则木板的倾斜程度是符合要求的 D．其实木板不倾斜，问题也不大，因为实验总是存在误差的 3．对于橡皮筋做的功来说，直接测量是有困难的．我们可以巧妙地避开这个难题而不影响问题的解决，只需要测出每次实验时橡皮筋对小车做的功是第一次实验的多少倍，使用的方法是(　　) A．用同样的力对小车做功，让小车通过的距离依次为l、2l、3l……进行第1次、第2次、第3次……实验时，力对小车做的功就是W、2W、3W…… B．让小车通过相同的距离，第1次力为F、第2次力为2F、第3次力为3F……实验时，力对小车做的