【高效课堂】粤教版高中语文选修（唐宋散文选读）导学案：第一单元 第4课 百丈山记.docVIP

百丈山记 导学案 整体探究 1．文章第二节作者详细描绘了景物的什么美？ _______________________________________________ 【答案】　第二节山门前后的诸景点虽多，但重点放在幽静美的描绘上。作者以“涧”为中心，贯串着水的描写。“苍藤古木”的掩映，伴和着“水皆清澈，自高淙下，其声溅溅然”“盛夏亭午无暑气”“风来两峡间，终日不绝”，点染出了清幽氛围和清洌感受。最后归结为“独夜卧其上，则枕席之下终夕潺潺，久而益悲，为可爱耳”的描述，显露了自己的审美趣味和情调，体现出景物的幽静美。 2．第三节表现出景物的什么美？ _______________________________________________ 【答案】　如果说第二节写幽静美，那么第三节写瀑布则重在表现其“壮美”。先以“下临峭岸，深昧险绝”的险奇美作映衬，再写出“于林薄间东南望”的瀑布景色，以“遥看瀑布挂前川”的视域得之。“瀑布自前岩穴瀵涌而出，投空下数十尺”，凌空而下，是气势的渲染。水沫有如散珠喷雾，在阳光照射下，璀璨夺目，五彩缤纷，煞是伟观，是壮丽美的写照。然后，以重彩浓墨写山峰的美姿美态。首先，作者选择了一个独特的视角：“台当山西南缺，前揖芦山”，以缺口中遥望远山。其次，以一峰挺拔高出和群山逶迤而去相组合，“一峰独秀出，而数百里间，峰峦高下，亦皆历历在眼”形成了具有绘画美的构图