鄂教版四下同步作文观察日记.pptVIP

第三讲 我的观察日记 观察日记的三大秘诀 第一个秘诀就是：观察要抓“点”一是特点，二是重点。如《宁静的月夜》就抓住了月夜宁静的特点：“……月亮姑娘悄悄地露出了她那圆圆的笑脸，俯视着辽阔的大地。村庄、山川、田野，好象一座玉雕，庄严而美丽。”而且这篇日记重点写了月下的小河：“晚风吹来，波光粼粼，就象无数小鱼在水面追逐、跳跃。河边的沙滩上，有许多人在那里乘凉，显得十分轻松、和谐。”这篇日记因为抓住了月夜宁静的特点，突出了重点，所以读了之后让人印象深刻。 第二个秘诀就是做到有序观察，层次清晰。比如说从整体—部分，从远—近，从闻—摸······ 例如：如《泡桐树》从闻到花香写到泡桐花：“……我拾起一朵，看到了紫色的泡桐花多像一个小喇叭呀！喇叭分成五瓣，里面有几根像极细的粉丝那样的细丝条。他们顶着两粒像白米饭粒那样的花蕊，这花的形状就是从外到里写的。泡桐树写得也有顺序：先写花香，再写花形，然后写树叶，最后写树干。所以这篇日记给人以清晰的感觉。  第三个秘诀：选择自己擅长的题材来完成这次的观察日记。做到观察与想象相结合。 可以选择动物 植物 ······ 6月7号 星期日 天气晴 我们家门前种了几颗向日葵，它已经开花了，今天，我就细细地观察了向日葵。 向日葵有一根粗壮的茎，叶子是心形的，茎上面顶着一个大花盘，中间是圆圆的花盘，里面有一排浅黄色的小花。花盘外围还包着一圈金黄色的、长长的花瓣儿，非常漂亮。听爸爸说，向日葵成熟后，花盘中间的小花朵就会长成一排排葵花籽。 听说向日葵的花朵会向着太阳，我特别好奇，决心一探究竟。一大早，我就十分注意观察花朵的方向。我惊讶地发现：向日葵的花盘是朝着东边的，可是，我明明记得昨天下午来看的时候是朝着西的呀！难道真是这样的呀！好奇心驱使我继续观察。 中午到了，向日葵 已经发生了变化，这一次，它的花盘既没有向东，也没有向西，而是端端正正的望着蓝天，似乎在仰天大笑。此时，太阳已经不知不觉地升到了我的头顶，而向日葵的花盘又正好向着太阳。哎呀！真是名副其实的“向日”葵呀！知道跟着太阳转呀！ 傍晚，太阳慢慢地下山了，向日葵把头埋得低低的，像一个犯了错的顽皮孩子，不敢抬起头来。我更奇怪了，向日葵的花盘为什么整天跟着太阳转呀？ 我去问爸爸，爸爸让我自己上网查。不查不知道，一查吓一跳。原来，向日葵茎部含有一种植物生长素。这种生长素一遇光线的照射就会到背光的一面去，同时它还刺激背光一面的细胞迅速繁殖，所以，背光的一面就比向光的一面生长得快，使向日葵产生了向光性的弯曲。这种性质在植物学上叫做“向光性”。 呀！多有趣的发现啊！我一定要细心观察周围的事物，探索大自然的奥秘。 观察日记——向日葵 第一步：观察细致，层次分明。 （1）文中细致地描写了向日葵的外形，分别是茎、叶、花盘、花瓣。 （2）还细致的观察了向日葵的什么？ 方向的变化。 观察日记——向日葵 第二步：小作者分别观察了向日葵中午、傍晚的方向变化。 第三步：以提出疑问、解决问题的顺序来布局。 首先是向日葵真的是跟着太阳转吗？开始展开细致的观察。 然后是观察了早晨——中午——傍晚，不同时间里，向日葵的方向的变化。 最后是通过观察，发出的疑问，直到讲解向日葵之所以能跟着太阳转的原因。 作文题目：我的观察日记 习作要求： 　　这次的习作要求同学们选择自己喜欢的事物去发挥。如果是写动物可以分成两大部分：一、从动物的外形着手。1.写出它的身体颜色。2.样子的介绍。头、眼、嘴、身体、尾巴。二、动物的习性。爱吃什么，喜欢玩什么······ 1、选择一种自己喜欢的小动物或者植物作为这次观察的主角。 2、 注意观察细致，层次分明。 3、 观察与想象相结合。