二下班队会记录7教材.doc

班队会记录 2014春 时间 第 1 周 地点 教室 参加人员 全班学生 主题 我的二年级生活和打算 活 动 内 容 1、引入主题。 2、回忆过去。 （1）成绩与进步。 （2）不足与问题。 （3）制订班级目标。 1、了解自己二年级上学期在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。 2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。 活动效果 时间 第 2 周 地点 教室 参加人员 全班学生 主题 讲礼貌 活 动 内 容 让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育，争做文明学生，具备五讲四美的品行。 由活动组织人宣讲文明礼貌的意义，各组根据班级状况编排曲艺节目，并针对一些不良倾向进行批评。以组为单位准备和表演节目。 活动效果 时间 第 3 周 地点 教室 参加人员 全班学生 主题 团结协作 活 动 内 容 使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬 团结合作的精神，能促进个人的健康成长，增强 自身的服务意识和责任感；才能更好地维护集体 的荣誉，办好事情。 开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想。 师语：通过一个游戏，就引起了我们很多的思考和探索，可能有些同学感到玩得还不“够”，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”？ ⑵进行比赛，教师计时。 ⑶谈谈各自的体会。 活动效果 时间 第 4 周 地点 教室 参加人员 全班学生 主题 在家做个好孩子 活 动 内 容 围绕学校总体目标，全面推进素质教育。切实加强本班德育工作，加强和改进未成年人思想道德建设. 活动准备：节目内容的确定，排练节目，制定好孩子标准，设计“好孩子反馈信息表”； 活动效果 时间 第5 周 地点 教室 参加人员 全班学生 主题 诚信在我心中 活 动 内 容 活动目标：使学生从小养成诚实、守信的好品质。 听快板《诚信在我心中》 走上台，鞠个躬。说说诚信我真轻松！咋说轻松呢？因为呀，那个一轻松诚信的人呀就在我心中。在学校，他爱老师，他刻苦学习很用功。 他爱公物、爱劳动，他处处帮助小同学。他乐为集体争光荣。 诚信早已播种在心中。诚信如同一团火！诚信如同一棵松！ 诚信如同一面镜！诚信如同一盏灯！诚信的人，有力量。有了诚信事竟成。有了诚信成英雄。 活动效果 时间 第 6 周 地点 教室 参加人员 全班学生 主题 珍爱生命 学会自护 活 动 内 容 1、树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。 2、 掌握一定的自护知识，让学生在遇到紧急情况时，学会从容对待，不急躁，不慌张。前期准备：： 3、 结合本学期争戴的雏鹰争章手册，开展动员。 4、 结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。 活动效果 时间 第 7 周 地点 教室 参加人员 全班学生 主题 当面对拥挤踩踏事故 活 动 内 容 ：学生面对踩踏事故应该做到以下5点： （1）举止文明、人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。 （2）不要到拥挤的人群中，不得已时尽量走在人流的边缘。 （3）发觉拥挤的人群的向自己行走的方向时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。 （4）顺着人流走，切不可逆着人流走，否则，很容易被人流推到。 （5）假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体边缘倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场 活动效果 通过这次班会活动，学生了解到，当面临危险时，应如何让科学的去应对。慌乱是最可怕的，可能会使情况变得糟糕。只有镇定、有序的撤离才是最有效的最安全的。 时间 第 8 周 地点 教室 参加人员 全班学生 主题 孝敬父母,养育之恩永不忘 活 动 内 容 1、了解孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。 2、从活动中能体验父母的艰辛，老人的生活，激发爱心，关心他人。 亲给我们的爱是无私的，不求回报的，那作为子女的我们要不要回报呢？我觉得我们应该尽量多地帮助家长做些力所能及的事情，其实，我们为父母只是做了一点点的小事情，可是父母的心理却是十分感动的。 平常我们心里有一些话没有对父母亲说，现在把你最想对你妈妈说的一句话，在心里默默地思考一下，如果愿意与同学分享的，等下请站起来讲出你所想的那句话。 活动效果 时间 第9 周 地点 教室 参加人员 全班学生 主题 遵守公共秩序 活 动 内 容 认知：1、知道有关公共场所所应遵守的公共秩序。 2、列举说明公共场所所需要的良好秩序。 行为：l、在校外自觉遵守公共秩序。 2、见到同学有不遵守公共秩序的行为能批评、劝阻。 1、公共秩序是公共场所的纪律，我们应当知道