广州市第十五届中小学、中等职业学校教材.doc

附件1. 广州市第十五届中小学、中等职业学校特约教研员 拟获奖教研成果目录 中学语文：21项 序号 成果名称 单 位 姓名 1 基于学情视角的中学语文课堂调控策略研究 广州市第四十七中学 林少玲 2 构建“绿色·生命”学习型课堂的研究 广东广雅中学 刘文岩 3 语文综合实践活动与学生语文素养研究 广州市铁一中学 陈 暾 4 中学过程式作文教学的有效性研究 荔湾区教育发展中心 李伟文 5 基于学情视角的中学语文课堂教学调控策略研究 广州市协和中学 唐秀清 6 高中作文教学的序列化研究 广州大学附属中学 郭春曦 7 高中新课程古诗文积累与内化研究 广州市海珠实验中学 徐瑛洁 8 在小班化教学环境下有效提高学生语文口语表达能力的实践与研究 广州市美术中学 邢羽丹 9 高中绿色作文教学研究 广东广雅中学 钟秀平 10 有效教学背景下提高课堂教学效率的多种模式研究 广州市第六中学 涂木年 11 高中作文序列化训练有效教学研究 广州市第二中学 邱海林 12 中学生语文学习障碍成因与对策研究 广州市第47中学 王 珂 13 中学生课外阅读的有效指导研究 广州市铁一中学 曹 成 14 农村中学对学困生实施有效教学的实践研究 从化市太平第二中学 陈中贤 15 教师的学科教学知识（PCK）研究 广州市第17中学 刘 溪 16 精心设计选修课，拓宽语文学习的路径 华南师范大学附属中学 黎 斌 17 发现·探究·表达——高中语文探究式教学模式的实践研究 白云区教育发展中心 沈在连 18 现代文阅读有效教学策略研究 广东华侨中学 王 萍 19 借助电影进行高中语文教学活动研究 南沙区第一中学 黄瑜岚 20 盲校语文教师专业化行动研究 广州市盲人学校 吕晚霞 21 古诗词鉴赏能力结构分析及高中生古诗词鉴赏训练序列的研究 广州市协和中学 晏丽萍 中学数学：25项 序号 成果名称 单 位 姓名 1 支架式教学模式的高中数学课堂教学设计研究 广州市玉岩中学 吴和贵 2 以问题为导向的中学数学青年教师校本培训研究 广州市赤岗中学 牛应林 3 基于质量监控系统的初中几何命题研究 广州市第44中学 林洁华 4 以高三复习课为核心的高中数学变式教学实践研究 广东广雅中学 何 智 5 数学笔记与个性化教学互补与协调的实践研究 广州市第97中学 沈秋怡 6 组织资优生开展小组合作学习的有效途径探索 广州大学附属中学 严明东 7 初中数学有效学习策略研究 增城市增城中学 周新宇 8 提高高中生数学学习效率的研究与实践 广州市第47中学 耿晓沙 9 数学学习经验增加不等于数学思维提升——从分配率中观察初高中学生的代数思维差距 广东华侨中学 朱广彬 10 网络教学对学生数学迁移能力学习影响的实践研究 广州市执信中学 卢 光 11 “高中数学三级自学教学法”实验 华南师大附中 郝保国 12 初中数学学科学困生学习心理研究 番禺区化龙中学 沈文斌 13 自学辅导策略在高中数学教学中应用的研究 广州市美术中学 江淑敏 14 学案导学下小组互教互学活动的实践研究 广州市第123中学 娄穗东 15 数学尖子生的培养的实践与思考 广州市花都区秀全中学 吴清华 16 “头脑风暴”对高中生数学解题能力的影响 广州市第17中学 廖舜萍 17 新课程理念下新授课有效性教学策略研究 南沙区第一中学 韦景坤 18 高中文科数学“学困生”成因及转化策略研究 广州市东圃中学 王广西 19 以数学问题情境提高学生学习能力的研究 从化市从化中学 张宇伟 20 转变学习困难生的个案研究 广州市第115中学 陈量文 21 新课程下数学后进生的成因与矫治研究 广州市第二中学 邓军民 22 《做中学》教学模式下的弱势学生的有效辅导 广州市协和中学 袁 晓 23 初中生数学学法指导研究 广州市美华中学 韦静雯 24 提高课堂教学有效性策略和方法研究——导学案的编写与使用 广州市花都区邝维煜纪念中学 卢玉珍 25 谈谈高中数学的有效课堂教学 广州市铁一中学 李如昌 中学英语:15项 序号 成果名称 单 位 姓名 1 分层式英语写作的家庭作业对高一学生英语写作的影响研究 广雅中学 苏惠球 2 农村初级中学英语活动教学的研究 南沙区万顷沙中学 袁春玉 3 高三英语写作训练的研究 广州大学附属中学 陈晓云 4 “语感阅读法”与高中生阅读能力研究 广州市第六中学 王慧珊 5 阅读策略在有效提升中学生英语阅读能力中的价值研究 广州市铁一中学 彭胤文 6 自我提问策略训练在高中英语阅读教学中的实验研究 广州市第五中学 陈丽芬 7 认知语言学视角下的初中英语习语教学策略研究 广州市第97中学