2015年北京市海淀区高三二模数学(文)试题Word版带教材.doc

海淀区高三年级第二学期期末练习数学（文） 2015.5 一、选择题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。（1）在复平面内，复数对应的点位于（ ） （A）第一象限（B）第二象限（C）第三象限（D）第四象限 【考点】 【难度】 【答案】 【解析】，在复平面上对应的点位于 （2）已知命题，则为（ ） （A）（B）（C）（D） 【考点】 【难度】 【答案】 【解析】为：，选D （3）圆的圆心坐标及半径分别是（ ） （A）（B）（C）（D）【考点】【难度】 【答案】【解析】，所以圆心为，，选A （4）右图表示的是求首项为，公差为2的等差数列前项和的最小值的程序框图.则①处可填写（ ） （A）（B）（C）（D） 【考点】 【难度】 【答案】 【解析】，，所以有最大值， 等差数列前项和取得最小值的条件是， 所以判断是否跳出循环的条件为：，选C （5）已知点，，为坐标原点.若点在直线上，且与垂直，则点的坐标是（ ） （A）（B）（C）（D）【考点】 【难度】 【答案】 【解析】所在直线方程为：， 因为点在直线上，所以设点， 因为与垂直，所以， 即，解得： 所以，点，选D （6）在中，若，则（ ） （A）（B）（C）（D） 【考点】 【难度】 【答案】 【解析】，即 解得：，选C （7）设，则（ ） （A）（B）（C）（D） 【考点】 【难度】 【答案】 【解析】，所以； ，所以； ，所以； （另解：） 综上，，选B （8）已知不等式组表示的平面区域为，点.若点是上的动点，则的最小值是（ ） （A）（B）（C）（D） 【考点】 【难度】 【答案】 【解析】 ， 由图可知，最小值为： 二、填空题共6小题，每小题5分，共30分。 （9）以坐标原点为顶点，为焦点的抛物线的方程为 . 【考点】 【难度】 【答案】 【解析】，即，抛物线的方程 （10）已知数列的前项和为，，，则 . 【考点】 【难度】 【答案】 【解析】时， 得： 因为，所以，， 所以，令得， （11）已知，，则的最小值是 . 【考点】 【难度】 【答案】 【解析】，解得或 所以， （12）满足的的一组值是 .（写出一组值即可） 【考点】 【难度】 【答案】 【解析】得：，即 所以，，则 所以，答案为： （13）函数的极值点 ，曲线在点处的切线方程是 . 【考点】 【难度】 【答案】 【解析】，令，解得 当时，，单调递减； 当时，，单调递增； 当时，取得极小值。 因为， 所以，曲线在点处的切线方程是 （14）某网络机构公布某单位关于上网者使用网络浏览器的信息： ①316人使用； ②478人使用； ③104人同时使用和； ④567人只使用中的一种网络浏览器. 则这条信息为 （填“真”或“假”），理由是 . 【考点】 【难度】 【答案】假，由①②③可知只使用一种网络浏览器的人数是212+374=586，这与④矛盾 【解析】由①③可知只使用的人数是由②③可知只使用的人数是212+374=586，这与④矛盾 三、解答题共6小题，共80分。解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程。 （15）（本小题满分13分） 已知函数. （Ⅰ）求； （Ⅱ）求函数的最小值. 【考点】 【难度】 【答案】 【解析】解：（Ⅰ）. （Ⅱ）因为 . 因为 ，所以 当，即时，取得最小值. （16）（本小题满分13分） 某中学为了解初三年级学生“掷实心球”项目的整体情况，随机抽取男、女生各20名进行测试，记录的数据如下： 已知该项目评分标准为： （Ⅰ）求上述20名女生得分的中位数和众数； （Ⅱ）从上述20名男生中，有6人的投掷距离低于7.0米，现从这6名男生中随机抽取2名男生，求抽取的2名男生得分都是4分的概率； （Ⅲ）根据以上样本数据和你所学的统计知识，试估计该年级学生实心球项目的整体情况.（写出两个结论即可） 【考点】 【难度】 【答案】 【解析】解.(Ⅰ) 20名女生掷实心球得分如下：5，6，7，7，7，7，7，7，8，8，8，9，9，9，9，9，9，9，10，10．所以中位数为8，众数为9． (Ⅱ) 由题意可知，掷距离低于7.0米的男生的得分如下：4，4，4，6，6，6.这6名男生分别记为.从这6名男生中随机抽取2名男生，所有可能的结果有15种，它们是：，. 用表示“抽取的2名男生得分均为4分”这一事件，则中的结果有3个，它们是：. 所以，所求得概率. (Ⅲ)略. （17）（本小题满分13分） 如图所示，在四棱锥中，平面，又，， 且. （Ⅰ）画出四棱准的正视图； （Ⅱ）求证：平面平面； （Ⅲ）求证：棱上